匠心传承 教育共享
为不断深化教育教学改革，打造“端本”强师团，助力青年教师“勤思考”、“重方法”、“会创新”，加强结对校际合作交流，促进协同发展，迈向教育共富。
11月21-22日，城中小学借教学节开展共同体学校教师课堂教学展示活动。
教师展示
语文专场
11月21日上午语文专场课堂教学展示活动，城中小学教科室主任章藏尹主持。
力洋小学叶显君老师执教四上《为中华崛起而读书》第一课时，本课时搭建有效支架，通过抓主要人物加事件的方法帮助学生把握课文重难点，确保课堂教学的有效性。
力洋小学王依娜执教二上《雾在哪里》第一课时，以激趣导入，紧扣课后题展开教学，过程层级清晰，积累梳理扎实，多种形式引导学生高效认读、识记字词。
课后，县教研员徐长军老师肯定了两位年轻老师的课堂教学，并期待老师们在小语课堂上真正做到“让教更开放，让思维能碰撞，让过程更展开，让评价不缺位”。
数学专场
11月21日下午举行数学专场课堂教学展示活动，城中小学办公室主任王辉主持。
力洋小学陈琳老师执教三上《分数的初步认识》，情境导入，通过动手、观察比较，理解分数的意义，以闯关寻宝结课，课堂学习氛围浓厚。
英语课堂
城中小学林金婷老师执教二上《认识时间》，通过生活体验导入新课，运用多种方法将时间具象化，降低学习难度，学生学得兴趣盎然。
课后，县小学数学教研员潘林伟老师肯定授课老师教学，强调数学课堂应重本质与学生思维提升，立足学生立场增强体验感，并就改进教学提出宝贵建议。
英语专场
11月22日上午英语专场课堂教学展示活动，本校县名师陈雪琴老师主持，县教研员尤聪杰老师携县骨干参加，远道而来的跨区域结对学校（安徽蚌埠市凤阳路第一小学）书记等一行七人也参与活动。
力洋小学祝之丞老师执教PEP Book 3 Unit 5 Part A Let’s talk一课，歌曲导入，头脑风暴拓展单词。课堂融合师生多元评价，自评、互评与师评结合，践行以评促学、以评促教。
力洋小学张笑奕老师展示PEP Book 3 Unit 5 A Let’s learn一课，借菜单、头饰等道具创设了在Zip餐厅的点餐情境。学习常见食物词汇，同时巧妙渗透有序、礼貌、合理点餐理念，育人于无声。
课后，县英语教研员尤聪杰老师肯定教共体师徒结对活动，并依课例阐释新课程理念下新教学：设话题与思维线贯穿课堂；据主语篇设三轮问答；设两类共享类活动；创设真语境、解决真问题、实现真表达，实现能力向素养提升。
磨课花絮
为共同体展示全力筹备，语数英磨课紧锣密鼓。老师们反复研讨，精修教学设计，从教学环节到课堂互动，力求每处细节完美呈现，展现卓越教学风采。
本次活动不仅促进了教师成长、校际合作与资源共享，还拓展了交流深度广度，探究了创新教学模式与方法。后期我校将继续携手共谱城中、力洋、前横三校共同体教育新篇章。
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