凝聚“心”能量 蓄力启“心”程
11月20日，伊金霍洛旗第二轮基础课程教学改革第二场推进会心理健康学科展示活动在伊金霍洛旗第一中学学生发展指导中心进行。本次心理健康学科展示活动旨在探索积极心理学理念下的课堂教学。内蒙古心理学会积极心理学委员会副秘书长、基础教育专家库成员、中学高级教师王志辉老师、伊旗心理健康教研员王梅老师、王芳老师以及各兄弟学校四十余位心理老师参与活动。
上午第一节课，伊金霍洛旗第一中学专职心理健康教师张蕾蕾老师做《凉风有“幸”》课堂展示。课上，张老师带领同学们通过“冬日五感”“化身为”等活动感受和体验大自然的美好，提高同学们融入自然、捕捉幸福、积累资源、对抗挫折的能力。选题有针对性，活动富有新意，重体验、重生成，最后从课堂回归现实。充分运用伊旗一中五学·适性课堂，同时也体现伊旗心理课堂“环节少、体验深、抓生成、落点高”的特点，积极心理学理念贯穿始终。
课后，伊旗一中心理教师柴永霞老师继续主持活动，张蕾蕾老师进行说课，教研室王梅老师组织评课环节，分小组从辅导理念、活动设计思路、课堂互动氛围、辅导技巧运用等七方面进行细致评课。
王梅老师在总结中提出，教研的目的在于教师成长、学生发展，评课的基础是评课教师不作为“师者”的观察者视角，而要成为“学生”，创设安全、安静、安心的课堂环境。王老师指出，在积极心理学视角下，关注教师的教育作用，这样才能在课堂上，以学生的身份去听课，参与教学互动的各个环节，感受学生听课的感受，用耳朵听老师讲，用学生视角看学生学，用头脑思考学生的心理感受，用心记录课堂的发生。
接着，王志辉老师带来精彩的专家示范课《我和老师面对面》，通过对老师的写、评、演，让学生在参与中思考，在体验中感悟，增进学生对教师的理解，掌握与教师沟通的技巧。活动富有创意，学生积极参与，课堂生动有趣。最后，王志辉老师对张蕾蕾老师的课堂给予高度评价并提出建设性的意见。
下午，王志辉老师做了《解锁更好的心理课》专题讲座，从目标、主题、设计思路与方法等方面，结合实例细致讲解，从不同维度提出新的观点与方法，提供了丰富的启发与思考，整体提升我旗心育课设计能力与操作技术。最后，大家在意犹未尽中结束了一天丰富而精彩的活动。
本次现场会心理健康学科活动不仅是一次教学改革的精彩展示、知识技能的广泛传递，更是一次智慧的启迪、一次心灵的触动。它激励着每一位教师不忘初心、砥砺前行，在教育的道路上持续深耕，行稳致远。
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