伊金霍洛旗第一中学举办全旗第二轮课改推进会活动（英语学科）|伊旗|伊金霍洛旗|推进会|教学|立德树人根本任务|第一中学|英语|课改

聚焦核心素养打造“生”动课堂

11 月 21 日，伊金霍洛旗第二轮课程教学改革第二场推进会之英语学科展示活动在伊金霍洛旗第一中学报告厅举行。

首先，进行课堂展示。伊旗一中刘娜老师带来八年级上册第七模块《Unit 1 Alice was sitting with her sister》的精彩课堂展示。刘娜老师以其扎实的教学功底、清晰的教学思路和生动的教学方法，迅速将学生带入了英语学习的奇妙世界。她巧妙地引导学生理解文本，积极参与课堂互动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识，学生的语言能力、思维品质等都有不同程度的提高。

第二节课，伊旗一中乔普瑞老师进行了七年级上册第五单元《Reading for writing - As dead as a dodo》的课堂展示。乔普瑞老师充满活力与激情，她的课堂设计新颖独特，通过丰富多彩的教学活动激发了学生的学习兴趣。学生们在她的引导下，积极思考、大胆表达，展现出了强烈的求知欲和创造力。

接着，英语教研组组长韩凤霞老师做了学科组建设汇报。韩凤霞老师以其专业的素养和深刻的见解，为大家展示了英语学科组在教学改革中的积极探索和丰硕成果。她的汇报内容详实、条理清晰。

之后，两位老师进行说课。她们对自己的教学设计和教学过程进行了深入的反思和总结，展现出了扎实的教学基本功、严谨的教学态度和不断进取的精神，同时也是伊旗一中英语组同仁集体智慧的集中体现。

AI 课堂分析环节令人眼前一亮。专业的分析工具精准地捕捉到课堂中的每一个细节，从学生的参与度、教师的引导方式到教学环节的连贯性等方面进行了全面而深入的剖析。这不仅为老师们提供了客观的教学反馈，也为进一步改进教学提供了明确的方向。

在分组评课议课环节，老师们积极参与、热烈讨论。大家各抒己见，分享自己在课堂观察中的发现和感悟。思想的碰撞激发出智慧的火花，老师们在交流中相互学习、共同进步。

下午，特邀专家重庆市南岸区教师进修学院薛绍兰老师带来展示课。薛老师运用双线并行思维导图设计教学任务，围绕 “问题驱动 — 双线并行 — 明暗支撑 — 水到渠成”，出色地达成了教学目标。薛绍兰老师以其深厚的教学经验和精湛的教学技艺，为大家呈现了一堂高质量的示范课。她的教学方法灵活多样，注重培养学生的思维能力和创新精神，让学生在学习中不断成长和进步。

最后，薛绍兰老师进行了《深入开展语篇研读，实施深度学习的语篇教学 —— 结构化知识 what - why - how》的讲座。通过课例观摩与分析，能够理解通过语篇研读 “what 语篇主题 —why 语篇主题意义 —how 语篇结构”，并通过教学实施提炼、建构、巩固、迁移语篇结构化知识的方法，以实现深度学习的目标。薛老师的讲座深入浅出、富有启发性，为伊旗一中英语教师们今后的教学提供了有力的指导。