大家好，我是专注家庭教育和心理健康的怦然。
闺蜜秀秀住院了，我和楠楠去看她。
一见到我们，秀秀就像见到了救星一样，拉着我们就开始哭诉：
“然然，我真是造孽呀！为什么嘟嘟就不像你们家大宝一样省心啊？这才10岁，为了他的学习，我就被气到住院，真不知道我还能不能活到他高中啊……”
安静地听着她一通哭诉，我们俩才弄清楚她生病的原因。
忍不住抱抱她，告诉她并不是第一个被孩子学习气到住院的妈妈，因为和她一样，有无数的家长因为孩子的学习被气到住院。
岸见一郎在《不管教的勇气——跟阿德勒学育儿》一书中指出：“学习的事情基本由孩子独立解决，即使孩子不好好学习考不了好成绩，也只能由孩子来承担责任。“
秀秀一听，马上止住哭泣说，”怎么可能让孩子自己解决？任由他不好好学习下去，那他就毁了。“
确实，这就是无数父母的心理。
他们一边焦虑孩子不好好学习，忍不住插手孩子的学习，一边又对孩子无心学习无可奈何。
日本哲学家岸见一郎在书中也明确指出了这个矛盾，并给出了建议：
1、给予孩子足够的信任，让他知道学习是自己的事情。
放手，是很难的，特别是对父母来说，更是如此。
但只有给予孩子足够的信任，让他知道学习是自己的事情，才能走出矛盾的漩涡。当然，放手，并不是放任不管，而是适当引导，可以告诉孩子：”如果有什么我能帮忙的地方，尽管告诉我。“
这个时候，孩子在遇到学习的困难时，才会第一时间寻求我们的帮助。这个帮助就能够让我们顺理成章地接纳孩子的学习，引导他树立良好的学习态度，养成良好的学习习惯。
教育的目标就是自立，但孩子要自立，首先就得能够做出独立的选择。就好像去超市购物，什么要买，什么不需要购买，都比较要有选择。在两个都喜欢的物品面前，如何让孩子自己做出选择，就是我们在教育孩子的过程中应该要教育和引导的，而不是帮他做选择！
2、学会闭嘴。
孩子在独自处理自己的学习是，很有可能出现这样那样的问题，这个时候，父母即便发现了，也要学会闭嘴。
多数情况下，孩子的言行其实并没有什么恶意，一方面他们或许是为了吸引父母的注意，但又不知道该怎么做；另一方面也有可能纯粹是为了好玩儿，暂时的休息。
如果这个时候，父母出言干涉或者训斥孩子，那么他就会学着用挨批评的方式来博得父母的关注，有可能更加不会学习。
父母只需要告诉孩子我们一直都在关注你，这样的信赖会让孩子倍感温暖，也就不会辜负父母的信任了。
3、建立良好的亲子关系
在教育孩子的过程中，父母一定要努力寻找管教的边界，赋予孩子直面人生的勇气。只是，在这之前，一定要建立起良好的亲子关系，只有这样，孩子才会听从父母的建议，让教育变得顺遂。
如何建立良好的亲子关系呢？关键在于沟通与理解的双向流动。
作为父母，主动倾听孩子的心声，无论是快乐分享还是烦恼倾诉，都应给予足够的重视和耐心。当孩子感受到被听见、被理解时，他们会更愿意敞开心扉，从而拉近彼此的距离。
同时，鼓励孩子表达自己的观点，即使这些观点与大人不同，也要以开放的心态去接纳，培养孩子的独立思考能力。
另外，和孩子一起参加活动也是增进亲子关系的重要途径。
无论是户外探险、手工制作，还是简单的家庭游戏，都能让双方在互动中增进了解，创造美好的回忆。这样的经历能让孩子感受到家庭的温暖，以及父母陪伴的幸福。
珍惜与孩子相处的每一刻。在忙碌的生活中，不妨放慢脚步，与孩子一起享受简单的幸福，如共读一本好书，共赏一次日落。这些看似微不足道的小事，却是构建深厚亲子关系的基石。
建立良好的亲子关系是一个长期且持续的过程，需要双方共同努力，用心经营。在这个过程中，爱与理解将如同温暖的阳光，照亮彼此的心田，让亲子之情更加坚固而美好。
父母对孩子最好的疼爱，就是手放开。
正如澳大利亚著名的教育专家史蒂夫.比达尔夫在他的《养育女孩》一书中写的那样：
我们可以被培养成强大的人。我们可以帮助我们的女儿变得强大，为人父母很重要的工作就在于此。
不管是男孩还是女孩，帮助孩子变得强大，才是我们养育的根本目的，让他能够独自面对这个纷繁复杂的社会。
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