大家好，我是舒颜，每天舒展容颜，笑对生活。
今天和大家聊下电影《好东西》里的三个女主角之一，年龄最小（9岁）的王茉莉，也就是小孩。
小孩的扮演者曾慕婷是演员梅婷的女儿，小名快快，现实里是一个集父母宠爱于一身的幸福小孩。
快快才11岁，但是已经出演过几部电影了，星途灿烂。
快快和母亲梅婷长得很像，也是大眼睛，双眼皮，很端庄大气的长相，直接遗传了妈妈的美貌。
梅婷的丈夫叫曾剑，所以女儿曾慕婷这个名字别有深意，其实就是曾剑对梅婷的表白，曾（爱）慕婷，公开喂观众狗粮。
梅婷很爱女儿，快快是霉霉的粉丝，于是梅婷就带她去看霉霉的演唱会。还带着女儿参加时装周，拍摄杂志大片，花心思为快快进演艺圈铺路。
11月12日，梅婷在个人社交平台分享了一段和老公曾剑以及小儿子到场支持女儿新电影的vlog，还激动写道：“为小孩姐快快打call”，言语里满是骄傲和喜悦。
曾慕婷在《好东西》里饰演的是王铁梅的女儿，大家都叫她小孩，因为她才9岁，但就是这个父母离异的小孩，不但温暖了电影中的2个“妈妈”，还治愈了无数的观众。
很多人都被小孩圈粉了，包括我家那位。
前2天看完电影后，我问他：“电影里你最喜欢哪个角色？”
他不假思索地回答：“小孩”。
我问为什么，他说：“因为小孩是所有人里最成熟、情绪最稳定的。”
是呀，那个9岁的小孩，清醒通透，自信笃定，情绪稳定，温暖善良，心智比很多成年人都要成熟，小小年纪就具备了疗愈他人的能力。
都说离异家庭的孩子容易有心理问题，为什么小孩却能免受其害，反而拥有一种我本具足的吸引力和生命能量？
从电影里的故事和情节来分析，主要有以下3个原因。
01
父母爱护
父母的爱是孩子心灵的避风港，也是孩子最大的底气，同时也是孩子成长的基石。
电影里的小孩虽然父母离异，但是她并不缺爱。
父母离异前，主要是母亲工作，父亲照顾她。父母离异后，她跟着母亲，母亲对她尽力爱护，不让任何人欺负她。父亲也经常来看望她，继续关心她。
父母的关系也比较和谐，虽然分开了，但是并未成仇人，依然还可以做朋友，一起讨论孩子的事情，甚至同桌吃饭。
也不会在小孩面前互相指责和贬低对方，拉孩子站队。
所以对于小孩来说，只是父母不在一起了，但是她依然是他们的孩子，继续享有他们的爱。父亲还说准备去做结扎手术，因为只想要她这一个孩子。
因为父母的爱护，小孩内心是有足够安全感的。她不用担心会被父母抛弃，也不用害怕因为父母离婚而失去其中一方的爱。
所以离婚本身不是造成孩子心理问题的因素，离婚后对孩子的态度，对对方的态度，对生活的态度，才是真正影响孩子心理的主要原因。
父母快乐，孩子才会快乐。
一个积极乐观、阳光温暖的单亲妈妈，远远胜过一个消极悲观、满腹怨言的已婚妈妈。
同时父母也是孩子最好的老师，是他们效仿的榜样。
王铁梅总是鼓励和赞美小孩，给予她充分的肯定。所以小孩也学会了赞美和肯定他人。
在小叶跟她讲述小时候因为她用大眼睛看着母亲，母亲斥责她，说她眼睛瘆人的时候。
小孩对小叶说：“你的眼睛很美很亮，我喜欢你看我，你怎么看我都没事。”小叶被狠狠温暖到，流泪了。
而小孩用手指蘸了她的眼泪放嘴里品尝，并告诉她：“你的眼泪也很好吃。”
这一幕太温暖治愈了，不只是让小叶破防，泪流满面。也让很多观众情不自禁跟着流泪。我在观影的时候也因为这个情节而泪目了。
只有被爱滋养长大的孩子才能如此温暖，用爱去疗愈他人。
特蕾莎修女说：唯有爱，才能治愈人。
02
正面管教
小孩身上的很多优秀品质也来源于良好的家庭教育。
电影里王铁梅和小叶对小孩的教育方法，让我想起了一本很经典的教育书籍，就是美国“正面管教协会”创始人简·尼尔森所著的《正面管教》。
《正面管教》这本书的理论基础来自于阿德勒的个体心理学。
此书的教育思想主张不惩罚、不骄纵地管教孩子，以相互尊重与合作为基础，和善与坚定并行，让孩子感受到归属感和价值感，教给孩子善于合作、善于解决问题等各项有价值的社会技能和人生技能，培养孩子自律、尊重他人、敢于承担责任、乐于贡献等良好品格。
正面管教的理念强调了尊重、理解和爱的重要性，提倡家长和孩子之间建立平等、互信、互助的关系，通过鼓励、支持和引导来促进孩子的自我意识和问题解决能力的发展。
而王铁梅和小叶正是如此教育小孩的，她们没有把小孩当做一个小孩，而是把她当做一个独立的个体，给予尊重和理解。
她们和小孩的关系更像是朋友一样的，很平等，是一种横向关系，而不是纵向关系。
横向关系是一种平等关系，它的对立面是纵向关系，纵向关系是一种从属关系，上下级的关系。
把孩子当独立的个体去尊重和对待，而不是当所有物去命令和控制。
当小孩因为害怕被观众骂而不敢上台表演时，王铁梅和小叶的做法就是：充分鼓励，正确引导，尊重选择。
所以当她们和小孩谈完以后，让小孩自己选择是否登台演出，把决定权交给她自己，给予她充分的尊重。
而小孩就是在这样正确的教育和引导下，获得了勇气和力量。从而卸下恐惧，放下包袱，选择了上台演出，最终非常出色地完成了表演，获得了成功。
正面管教的核心就是两个词：和善和坚定。
和善要求父母要先做到情绪稳定，态度温和，坚定要求父母要有原则，有权威。
给孩子立规矩，但也给他们选择的自由。教会他们在尊重别人的前提下，遵循内心做出选择。
用正面管教的方法去教育孩子，孩子才能成为一个有责任、有担当、既懂得关爱自己、也懂得尊重他人的人。
03
未被规训
老子在《道德经》里说：专气致柔，能如婴儿乎？
他还说：常德不离，复归于婴儿。
老子的这两段话意思就是：婴儿的灵气是俱足的，品质是朴质的，德性是纯洁的。
可见几千年前的圣人就认为孩子是最具天性的生灵。而且是“我本具足”的典范，是“天道本质”的彰显。
从成长的角度来说，孩子的童年主要是陪伴和引导，而不是说教和唠叨，更不应该是控制和捆绑。
用那些赤化了的世俗且带有自私欲望的观念去说教，去牵制孩子是极端错误的。
《中庸》里说：天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。
这段话的意思是：人的自然禀赋叫做“性”，顺着本性行事叫做“道”，按照“道”的原则修养叫做“教”。
简单来说，教育就是顺着孩子的本性施教，要遵循孩子的身心发展规律和成长规律。
顺应孩子天性的教育就是最好的教育。
就如电影里，小孩第一次打鼓的时候，问：“女孩子应该怎么打鼓？”
小叶回答她：“你怎么打鼓，女孩子就怎么打鼓。”
这个回答太妙了，这才是顺应孩子天性的教育，这样教出来的孩子才不会被世俗的规则捆绑，活成一个刻板的工具人。
释放孩子的天性，激发他们的潜能，让他们自由的撒欢奔跑，肆意的驰骋翱翔，他们才能吸收天地的精华和能量，成长为本自具足的人，从而温暖自己，治愈他人。
父母爱护，正面管教，未被规训这三个因素就是小孩清醒通透、情绪稳定、自信笃定、温暖善良的主要原因。
每一个优秀的孩子，都不是横空出世，而是源于家庭，始于父母。
育儿的过程，也是父母自我成长的过程。
教育的本质，不是把篮子装满，而是把灯点亮。
每一个孩子都是天使，父母要做的就是守护好他们的翅膀，让他们能够自由飞翔。
作者介绍：舒颜，医务工作者，自媒体创作者。爱读书，爱写作，爱运动，爱生活。践行用男人的大脑去思考，用女人的身段去生活。
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