导读:这段时间因为各种事情其实特别忙,不仅有一些基金经理的常规访谈,还做了不少视频和直播,线下活动,甚至开了自己的播客。但是这篇随笔我一定要挤出时间来写,确实是这三个月我自己比较大的一个感悟。

今年开学之初,儿子经常因为写作业的问题和我产生精神内耗,有一段时间每天晚上吃完饭,看到儿子在那边对着作业“摆烂”,我内心就火很大。好几次也发生了父子之间的冲突。

我想或许大部分家长也都有这样的感受。白天在工作上已经内耗了,回家后还要和孩子内耗。不过,静下心来思考后,逐渐发现这些内耗的来源。有些问题或许是相通的。而且,我也看到慢慢在解决这些问题。于是想和朋友们做一个简单的分享,希望能带来一些帮助。

难题其实不难

首先,是畏难情绪。儿子有时候吃完饭,就没心思做作业,在那边玩“蛋仔派对”。其实这个时候,他的内心也是焦虑的,打游戏并没有缓解他内心的压力。只是因为他觉得这个作业太难了,根本不会做。这时候,他摆烂的态度会让我很生气,好几次因为这个事情和他吵架。

但后来我发现,其实作为父亲是能够形成“上帝视角”的,一看就知道这个作业并没有他想象的那么难。我不再逼着他去写作业了,而是和他说可以先花10分钟尝试一下,如果做不来我们就别做了。不做难题,其实也是一种人生智慧。

等到儿子开始做了以后,我再帮助他做一些简单的讲解,他就确实发现其实这个作业不难。更重要的是,当他解开了难题后,内心是很快乐的,比打游戏带来的快乐多很多。

映射到工作上,当我们遇到一个看似很难处理的问题时,通常也会需要很长的时间安抚自己的情绪。甚至有时候会直接“摆烂”。其实当我们真的去做时,会发现很多事情并没有我们想象的那么困难。我们可以和自己说,先花半小时做一下。只要开始了,一切都能迎刃而解。

我记得有一个朋友之前很胖,后来瘦了几十斤,还跑马拉松了。我问他,马拉松你怎么跑下来的?他说,你站在起跑线的那一刻,已经完成了一半。

任务其实不多

其次,面对多任务的烦躁。很多时候,儿子的作业并不多,但是语文、数学、英语、阅读等等加在一起,作业的种类有七八个。让他产生一种作业做不完的烦躁。这种烦躁,也会导致他一回家就不想做作业,最后到了睡觉又发现来不及了。

同样,作为父亲我能站在“上帝视角”看他的问题。有些作业可能花十分钟就能做完了。这时候,我会让他先从简单的作业开始,建立他的信心。可能做了半小时后,他会发现已经做掉了一半的作业,到后面就越来越顺了。

映射到工作上,我们每天都要处理很多不同的工作,处理掉了一些后,又会新增一些,感觉就像一直在“还债”,永远还不完。其实,我们在面临多任务处理的时候,也可以采用“难易结合”的方式。先做掉几个简单的任务,给自己建立信心,之后可能会发生难的任务其实没有那么难。还有一种方式是,把难的任务分解成为简单的环节。在执行一个个环节的时候,不知不觉就解决了难题。

不要挑战人性

第三,人性是经不起挑战的。相信许多家长都会限制孩子平时看视频或者打游戏,只有周末才可以。我们在学期刚开始的时候,也发现儿子沉迷于刷视频,不仅浪费时间,也会造成负面情绪。

有时候儿子做了一段时间功课后,也需要休息。一开始他会说,想看10分钟视频。但我们知道,人性的多巴胺机制是经不起考验的。一旦开始进入不断刷视频的状态,10分钟到了一定没办法停下来。

后来,我就和他说,换一种方式休息。我们可以一起看一段动画片或者电影。天气好的时候,我们也能一起去户外骑骑车什么的。慢慢的,就发现换一种让大脑休息的方式,就有更好效果。

映射到工作上,我们也都是普通人,有时候持续忙碌的工作后,也需要放松。但放松的方式,还是不要挑战“人性”。在一个很紧绷的状态下,突然追求多巴胺分泌的机制,并没有带来真正的放松。其实一种好的放松是“换脑子”。比如说去运动一下,看一个电影,看一场演出。而不是完全的“躺平”。

经常在小红书上看到一些人工作太压抑了,突然离职不干了。其实,刚开始完全不工作的状态或许很开心,时间久了以后,内心也会抗拒自己的“摆烂”,最终带来的是一种负面情绪。在工作中纳入阶段性适度的休息,用更好的方式调整自己,不要挑战人性的弱点。

把爱化做行动

第四,把爱转换为行动力。每一次出差的时候,我在飞机上除了看书就是会看手机里的老照片。看到许多儿子成长的点点滴滴,会感受到内心对他强烈的爱。每一个父母,都是很爱自己孩子的。

但是儿子经常会说,爸爸不理解他。在他的眼中,每天晚上爸爸都会因为作业对他发脾气。

后来我逐渐明白,要把内心的爱,化为一种行动。当看到儿子不写作业的时候,我不再对他发脾气了,更多是站在他的角度去思考背后的原因。我把爱,转化为对他的包容、对他的理解。

无论是对孩子,还是对父母,把爱转化为对方需要的方式,或许才是更好的。

映射到工作上,我们许多人一开始选择这份职业,或多或少内心还是有些热爱的。在工作的过程中,我们也会和一些同事产生更深的感情。工作遇到困难时,把内心的热爱转换为行动。因为爱,所以我们能够承受某些痛苦。因为爱,我们愿意付出。爱不是得到,而是给与。

不要用“摆烂”解决内耗

作为父母,站在一个上帝视角看孩子,我们最终希望通过读书帮助孩子更好的成长。写作业只是读书过程的一部分,背后的本质让他们找到自己的兴趣。作为一个群体,绝大多数人的孩子,成绩肯定是中等的。我们大部分人都是普通人,孩子大概率也是普通人,但普通人依然能过得很快乐。

在工作中,我们也是一个个生产环节中,普通的角色。但普通人,也能做到不普通的成就。

任何工作,都有这样或者那样的问题,但我们能够通过一些方式,解决精神内耗

网上也有许多人直接辞职不干来解决。但我始终认为,人性其实不愿意接受自己的“摆烂”。相反,我们看到自己阶段性的成长后,会有更强烈的幸福感。我曾经和儿子说,作业完不成没关系,但最后他都是带着难过的心情上床睡觉的。等到后面我们改变了方式后,他持续按时完成作业,得到了老师的表扬后,对学习的热情也越来越高了。更重要的是,在这个过程中,我也开始理解如何和孩子内耗的情绪更好相处。

希望今天的随笔给大家带来帮助。无论外部环境如何变化,我们能做的,都是成为一个更好的自己!

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