阿冬想破脑袋也想不明白，自己和丈夫老老实实的，诚实、善良，三观，人品都没问题，不知道为什么就生出一个人品、三观都有所欠缺，爱撒谎，一身毛病的女儿出来，想来想去，也许跟从小就把孩子放到老人身边长大有关，也许跟孩子所处的环境有关，孩子身边都是一些留守儿童，都拿着手机玩，孩子自然而然的就学会了，后来想想，老人带孩子最多只是溺爱，不可能把孩子教育成三观不正的孩子，老人也没有承认她们教育的失败，阿冬也不确定，到底是老人教育出了问题还是孩子天生就是这样的？
阿冬觉得自己这段时间都快抑郁了，一边是帮自己辛辛苦苦养育了十二年女儿的亲生母亲，一边是叛逆的女儿，不管是哪边，阿冬都不想面对，她的精神都快崩溃了，按理来说，自己的亲妈帮自己带了十二年的孩子，没有功劳也有苦劳，阿冬只是在孩子小的时候买点奶粉过去，孩子大了以后就把学费拿过去，生活费没有拿过都是自己父母贴补的，跟着父母一起吃，阿冬对自己的妈妈应该是感恩的。
可是自己的亲妈带了十二年的女儿回到阿冬身边后，阿冬才意识到孩子身上出了多么大的问题，这种问题肯定不是一天两天出现的，而是天长日久老人娇惯和纵容才造成的。在十二岁的女儿的心里，不懂什么是三观，不懂什么是孝顺，不懂什么是自尊、自爱、自重，说话出口成脏、撒谎成性，十句里话里面很难有一句真话，还喜欢把话反着说，打比方说她一直跟阿冬说她们老师不让家长去学校，不让家长看她们的作业，不让家长干些什么的，其实老师不是这样子说的。
老师无论是在开家长会的时候还是在家长群里发的信息都明确表明了欢迎家长随时找他沟通孩子的学习和教育问题，当阿冬把老师的话和家长群里的信息给女儿看时，女儿还是不承认，说老师故意这样说的，她们老师很忙，才没有那么多时间和家长沟通呢。后来，阿冬通过老师发的信息和打的电话才知道，女儿在学校有多难教育，表面上看女儿跟阿冬也不怎么沟通，看起来一副老老实实、不善言辞的样子。
实际上在学校话特别多，不仅下课说，上课也说，就连开家长会时，老师在开家长会之前一再声明坐在教室后面的学生不要说话不要吵闹，阿冬的女儿依然听不进去，在教室后面说个不停，老师忍无可忍，当着全班家长和学生的面点名批评了阿冬的女儿，阿冬有点生气，教训女儿没有素质，表面上看是批评孩子，实际上是批评父母没有教育好孩子，这是说话的问题吗，这是没有教养的问题。
阿冬的话已经说得这么难听了，她的女儿却一副无所谓的样子，好像没有素质没有教养是很好听的话一样，一点自尊心都没有。特别是阿冬刚接回女儿的时候，女儿每天把自己关在她自己的卧室，美其名曰在学习，实际上是在偷玩手机。
不仅白天玩，半夜还在玩，成绩经常不及格，早上上学基本起不来，阿冬一直不知道，后来看女儿如此不对劲才在女儿卧室的床上翻出两部手机没收了，女儿不依不饶，大吵大闹，说她不要跟父母在一起，她要跟姥姥在一起，因为跟姥姥在一起，姥姥不会管她，不管她写不写作业，不管她玩手机到几点，姥姥都不会管她。
阿冬真的差点崩溃，无数次问自己：这样的女儿是不是废了，还有救吗？阿冬这才想到之前女儿的班主任打来电话说孩子的作业没完成，大清早去教室或办公室抄作业，说孩子的学习态度有问题，如果可以，希望阿冬当父母的把孩子接回身边带，白天送到学校去，晚上接回父母身边，要是孩子再跟老人在一起恐怕会废了。阿冬现在后悔得要命，气自己当时没当一回事，以为孩子只是单纯的学习上出了问题，没想到孩子做人的问题上问题更严重。
就算肠子都悔青了也没用，世界上没有后悔药，孩子就像一棵已经长得很歪的树苗，想要扶正不是一朝一夕的事，也可能是徒劳无功，阿冬很后悔把女儿扔给老人带，虽然老人帮忙带了十二年，阿冬一心上班也轻松了十二年，可是孩子现在成这个样子，恐怕再多个十二年也不一定能改变过来，十二年的时间说长不长，说短不短，可是一个人的三观早已形成，要想改变，谈何容易！
阿冬现在真的追悔莫及，钱没赚到，孩子也没教育好，自己的父母到处宣扬帮自己带了十二年的孩子，没要自己的生活费，不可否认父母是帮自己养育了十二年的女儿，阿冬应该感恩，可是却养出这样一个从头到脚几乎全都是毛病的女儿，也不是阿冬想要看到的，因此，阿冬对自己的父母也没有了之前的热情，没事一般不回娘家，也不让女儿回去，因为带女儿回去过几次，女儿一去不一会儿的功夫就和几个孩子一起，一人一个手机玩游戏说脏话玩得不亦乐乎，所以阿冬越来越不想带孩子回娘家，可事已至此，阿冬还能怎样呢？
目前阿冬能做的就是尽量少回娘家，让女儿远离之前的生活环境，慢慢往好的方向引导，虽然这个过程会很难，过程中也可能会想放弃，会崩溃，但身为一个母亲就有义务教育好孩子，如果实在教育不好，那也只能认命！
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