倾听“生”音，共促教改︱学院召开学生座谈会|学生座谈会|教务处|教学|教师|教改|教育|杨克|立德树人根本任务

为更好地了解学生对学习和教学的需求，畅通学生与学院的沟通渠道，收集教学反馈，解决学生在学习过程中遇到的问题，激发学生的学习热情，12月10日，教务处组织召开“倾听‘生’音，共促教改”学生座谈会。学院专业建设院长杨克，院委会委员翟丹、蔡学平、吕艳丽、刘冰，各系部主任、学生处处长、教师代表、学生代表参加会议。会议由教务处处长董桂红主持。

杨克院长在讲话中谈到，职业教育的发展就是“三个服务于”，即服务于产业发展、服务于区域经济发展、服务于国家发展战略。教师应尝试创新教学方法，要将理论知识巧妙地融入生动的案例与趣味的实验中，打造沉浸式课堂。在课程设计方面，要将学科知识传授进行跨学科整合，着力培养学生综合素养与创新思维，并列举事例进行详细解读。同时，杨克院长向学生提出“三个良好习惯”倡议，激励学生保持良好学习习惯、生活习惯及工作习惯。

会议上，教师代表对教学过程中的体会和经验进行分享，帮助学生规划未来职业发展。学生代表积极踊跃发言，分享对专业的理解与认识，表达对专业学习的期望，共提出在学习中遇到的问题、困难以及教学管理方面的意见和建议六条，学院领导和教师对学生提出的问题进行一一解答及指导。会后，教务处对学生的意见和建议进行整理、调查，制定进一步优化教学管理的工作方案，落实落细各项措施，务求实效，持续跟踪跟进，取得良好效果。

教育改革是一场漫长而意义深远的征程，倾听“生”音是我们迈出的坚实步伐。只有充分尊重学生的主体地位，汇聚各方力量，才能让教育改革之花绚烂绽放，结出丰硕的人才培养之果，为社会的发展输送更多具有创新精神、实践能力与社会责任感的优秀学子。