一次偶然的机会,结交多年的棋友郑老师,邀请我前往池汉小学,因他常年奔波于许多小学,教授孩子们象棋,围棋课目。

行程途中,郑老师侃侃而谈,不时宣扬池汉小学诸方面的发展变化,对于这样的话题,反反复复,不是第一次。

我的内心骤然升起疑惑,难道它有何不平凡之处吗?

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继而让我想起,我的一位老朋友,曾在不经意间谈起,前几年的池汉小学,名存实亡,教学质量下滑,生员流失严重,其排名在全县垫底。有重新调任的主要领导,在原有学校根深蒂固的陋习氛围中被孤立,难以开展工作,也只能不战而退。

面对濒临倒闭的现状,池汉村民义无反顾,集体上访教育局,直至县政府,呼声不断,最后不得不采取非常手段提出,与其徒有虚名,不如干脆撤消,用较为极端的行为,希望通过激将之法,能够改变现状。

二0二三年三月,时任城关第二小学校长的祁儒祾,有幸选派前往南京陶行知纪念馆培训学习。她对这位近代伟大的教育家敬佩不已,特别是对于这位先哲“知行合一”,“农村教育大有可为"的理念,产生了极大的震动,不由得怦然心动。

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那还是在二0二二年二月,湟源县委召开人代会期间,祁儒祾偶遇池汉村委何书记,在俩人的交流中,何书记无奈地提起池汉小学的现状,感慨如此下去,只能是误人子弟,遭到后人唾骂。

也正是南京的学习,再加何书记的叙述,使祁儒祾产生了一种无法抗拒的愿望,作为一名共产党员,就应该在困难面前,勇于担当,她不信邪,也不相信这所学校不能彻底改变。

当她返回湟源故里,主动请缨,向县教局提出申请,前往池汉小学,接手这个烫手山芋,显示出她巾帼不让须眉的风采。

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一个好汉三个帮。二0二三年九月份,祁儒祾带领她亲自点将的团队调往池汉小学。

县级领导和教育局领导对池汉学校的发展高度重视。为池汉的学校新建了一栋全县最高标准的教学楼,还修建了塑胶操场,学校面貌焕然一新。

直到二0二四年九月开学,已全部搬入装修一新的新教学楼教学。学生人数也从原有的一百余名一跃升为二百多名,学校处处焕发出蓬勃向上的活力。

学校需要的首先是一种氛围,其次是协作,只要上下拧或一股绳,又有什么困难不能够战胜呢?

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拜访祁校长、令我难以置信,这位看似柔弱的女子,身材矮小,面带笑容,身兼池汉、大华、塔湾三所学校的大华学区校长,常驻池汉小学,看着她自信满满,我丝毫不能怀疑她不凡的能力。

祁校早年毕业于乐都师范,十七岁参加教学工作,至今已整整二十九年。在来池汉小学前,任城关第二小学校长,因其独特的管理方式,成绩一直名列前茅,多次获得上级嘉奖。上级领导出于对她的信任,相信她一定能够挽救这所学校,能够交上一份满意的答卷。

我禁不住问,教育孩子最关键的是什么?祁校微微一笑说:是道德的培养、提升。在刚来时,听许多人说,池汉小学的学生,除顽皮好动的天性外,还有愚顽,言外之意便是智力低下,不可教也。恰恰相反,对于每一位同学,却发现人们的观点有失偏颇,他们的表现与城关小学学生别无二样,而他们最特殊之处,是没有那种过分娇惯养成的习性,更多的是朴实、憨厚、相互团结。他们丝毫不差,缺少的便是对他们的良好教育。

祁校的一席话,一语中的。祁校的教育理念,在近三十年的教学过程中总结,早已上升为一定的高度,这是她的又一个新的起点,也是她奋斗的目标,做一个称职的教育典范。

曾几何时,由于池汉小学成绩的逐渐下滑,许多家长心急如焚,又不甘心自己的孩子输在起跑线上,托关系、找门路。将各自的子女见缝插针,分别进入城关一、二、三完小,其背后不仅仅是在接送孩子时带来的麻烦,还带来了不该负担的经济负担,倘若是在家门口上学,就显得轻松自在多了。除低年级同学需接送外,稍大一点的孩子完全可以自行回家。

如今的池汉小学,已不可同日而语,早些年低矮的平房,狭窄的教学空间,早已被宽敬明亮的新的教学楼所取代,而早些年的旧的教学楼被设置成为少年官,供孩子们启蒙幼智,琴棋书画,尽享快乐童年时光。

如此改观,温馨而美丽,优雅而端庄,处处充满活力。朗朗的读书声,听,还有奋进的鼓点,整齐划一,奔放而激烈,似万马奔腾;再听,入耳的是曲调优美,时而娓婉时而高亢的小号声,我不敢肯定,将来不能成就将军,也将走出勇敢的士兵;不能成就大师,也能走出不凡的音乐人,而将军与大师,或许就在其中。

有许多家长不禁后悔,自己的孩子选择离开,万万没有想到,池汉小学还会有这一天。

关注学校命运的池汉村民,听说池汉小学将升级为湟源第四小学,奔走相告,欣喜若狂,纷纷按捺不住内心的喜悦,提议挂牌的那一天,将前来披红挂彩,燃放烟花爆竹,恭喜祝愿,他们翘首以待这一天的到来。

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我站在新教学楼一层门庭,脚踩干净防滑的地板,端详着正面略高地面的长方形台面,摆放着几张小桌,矮小的凳子,上面陈设跳棋、围棋、军棋、象棋等棋具,环视周围靠墙的书橱,有深不可测的《山海经》,有科普百科《十万个为什么》,更多的则是符合孩子们口味的图文并茂的故事书籍,我心中暗喜,有如此丰富内容的知识,供他们吸吮,真是好有福气,耳濡目染,小小的智慧之门,必定敞开。

怀揣好奇,转悠走廊,墙壁上陈列着孩子们灵巧的小手,绘制的各种异想天开的图画,天马行空。

“大学之道,在明民德,在亲民,在止于人民的幸福”。这就是教育的宗旨。

此刻,我站在校园内,看着孩子们穿着崭新的校服,在操场上嬉戏,望着他们灿烂的笑容,似一朵朵美丽无比的花朵,是那么鲜艳,我恨不得跑上前去,抱在怀里,给他一个甜甜的吻。

柳岸花明,风光无限。可爱的孩子们,祝你们在这美丽的环境中、珍惜时光,愉快学习,快乐成长!