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引言:“总叙”开宗明义,指出《弟子规》的来源,提出要重视在日常生活中孝、悌、谨、信、爱等正道做人、善道做人的基本道德品格、品质以及品行的培养,这是做人的基本素质。在此基础上,还要加强对书本知识的学习。

对于本章内容的理解,正如我们在第一章中讨论的,需要从中华传统道德根文化的思想体系出发,把握仁、义、礼、智、信五德的系统性,以培养道德信仰为根本,把握好五德与五行和五臟的关系,使做人、学习、修身明德根基牢固,品格、品质、品行“三品”全面平衡地发展,人生发展始终保持正确的方向,具有旺盛的生机和活力。

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弟子规【原文】

dì zǐ guī shèng rén xùn

弟 子 规 圣 人 训

shǒu xiào tì jǐn ér xìn

守 孝 弟 谨 而 信

fàn ài zhòng ér qīn rén

泛 爱 众 而 亲 仁

yǒu yú lì zé xué wén

有 余 力 则 学 文

【德解】 “弟子规,圣人训”:《弟子规》告诉我们做人的准则和生活的规范,它是圣人的训导,我们应当认真学习,努力践行。

“守孝弟”:在日常生活中,要恪守孝敬父母、友爱兄弟姐妹这些做人的基本要求。

在家中,首先就要从子女对父母的孝道做起。

其次,兄弟姐妹是家庭成员中的重要组成部分,兄弟姐妹之间相处,要以“悌”为原则。

在日常生活中能够观察到的品格和品质中,孝悌则是体现得最为明显、对家庭关系影响非常大的品质和品格元素,所以《论语·学而》中记载孔子提出“弟子入则孝,出则弟”。

“谨而信”:谨和信,是指我们在日常行为中,要培养恭敬谨慎行事的良好习惯,培养信德的品格、品质和品行。

我们在第一章讲过,仁、义、礼、智、信五德是一个完整的系统,其中信德是其他四种德性的承载,也是基础,信德的作用无处不在,且不可或缺。

我们脚下的大地,具有信土的属性,是我们立根之基。

我们观察自然现象可以发现,太阳、月亮每天都在按时升起和落下,体现出一种规律性,而且从来不会迟到早退,更不会“请假”不出来,这种规律性,也是“信”。

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信德土气既有居于中央维持五德系统平衡运行的作用,又具有散布四方承载其他四德四行的特点。

因此,做人离不开的是信,最难的是具有真信。

信的内涵,包含有信仰、信任、诚信、守信、信服等多个侧面。

在我们的人生成长过程中,具有道德信仰更是必不可少的。

一棵小树如果想要长成参天大树,需要有深厚、肥沃的土壤和强壮的根系,使它立得笔直,给它提供营养,信德就是我们做人的土壤和根基。

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“参天大树,必固其根,为人之道,必护其真。”

有了信德做基础,才能长出仁、义、礼、智的枝叶和果实。

老子说“大丈夫居其厚”,是指我们要建立深厚的道德信仰,信仰决定着我们人生的最终结果。

在我们日常生活的一切言行中,谨言慎行、讲究诚信也非常重要,可以使我们的言行更细致规范,更顺利地成长,不容易因为粗心大意、松懈怠慢而给自己和他人造成损失。

“泛爱众”:这句话是说,我们与人、与万物交往的时候,要平等仁爱,不要有高低、贵贱、贫富、恩怨的分别之心。

这里体现的主要是仁德中“爱”的要求。

人有十种符合德性的善心,包括忠孝心、好善心、慈悲心、平等心、博爱心、教化心、忠恕心、和蔼心、忍耐心、勇猛心。

只要我们不偏向于贫和富、贵和贱、恩和怨的任何一边,不使自己的心变成机巧计谋心,而是像天平一样,找到中间的支撑点,自然就有了对大众和万物的“十善心”。这也就具备了一种仁慈大爱。

老子说过,世上的人和万物都是“道生之,而德畜之”,我们以一颗平等的心去善待身边的一切,那么一切也都会善待我们。

表面上看起来是我们付出了爱,善待万物,实际上是万物给予了我们行善的机会,因此,我们还要学会感恩万物。

“而亲仁”:要时常亲近有仁德的人,不仅学习他们的优秀品质,还要不断地思考、反省,从而完善自己,在学习与生活中逐步地补充自己的仁德能量。

那么,什么样的人才是有仁德的呢?就是那些柔弱不争、慈爱万物的人。

也许他们不够时尚,不善言语,但是他们以一颗实在、朴实的心善待生活中的一切,这才是我们应当多加亲近的人。

人有了仁心才会有仁行,才能将这种仁爱之情自然地流露在自己的言行举止之中,从而默默地影响别人。

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“有余力,则学文”:这里的文,主要是指在书本上的学问和知识。

前面讲解的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些内容,都属于中华传统道德文化的核心要素,是“文”的重要组成部分,在古代主要通过言传身教和经、典、书'的学习来进行传承。

过去,一方面由于中国社会非常重视言传身教的文化教育;另一方面,由于社会发展的限制,并不是每一个家庭都有条件给孩子请老师或者买书籍进行学习,所以这里特别强调了“余力学文”,这与现代的教育条件是有差别的。

对于现代的孩子们来说,应该进一步理解为,如果我们有多余的时间和精力,就应该尽可能多地去学习古圣先贤留给我们的经典,更努力地去亲近修身明德的文化,让自己追随圣贤的教诲,成就内圣外王的人生。

——选自《德解弟子规》, 2018年出版 ,第27—32页

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编辑:文摘组 配图:陈海姣 美编:心怡

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