12月18日,校党委理论学习中心组赴南昌八一起义纪念馆举行2024年第十六次集体学习(扩大)会,学习习近平总书记关于用好红色资源的重要论述。优秀青年师生代表列席旁听。

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本次集中学习分为参观学习和集体研讨两个部分。参观学习时,大家认真聆听讲解,不时驻足观看,交流学习体会,追寻英烈足迹,接受精神洗礼。一张张泛黄的历史图片、一件件珍贵的历史资料、一个个生动的多媒体场景,再现了南昌起义打响第一枪、党开始独立领导武装斗争、创建人民军队的光辉历史。

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受校党委书记柳和生委托,校党委副书记、校长徐长节就进一步学习贯彻习近平总书记关于用好红色资源的重要论述出要求。他强调:

要守好底色要坚持常学常新,把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好,从红色文化中汲取政治营养和历史智慧,持续推动红色教育常态化长效化;要做到常思常悟,从党的非凡历程中感悟真理力量和实践伟力,以更准的政治判断力、更深的政治领悟力、更强的政治执行力指导实践、推动工作;要谨记常修常练,自觉对照革命传统修身正己,比照革命先辈干事创业,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

要厚植底蕴要讲好红色故事,充分发挥思政课立德树人主渠道、传承红色基因主阵地作用,将红色故事带入第一课堂、引入第二课堂、融入实践课堂。要深化红色研究,加大“三红”文化研究中心和瑞金研究院建设支持力度,深入挖掘红色资源背后的思想意蕴,准确把握党史发展的主题主线,旗帜鲜明反对和抵制历史虚无主义。要做实红色教育,建强红色文化实践育人中心,把握重要历史节点,精心组织符合学生特点、交大特色的课程思政教育活动,深化“红色+交通”特色课程体系。

要增强底气红色文化记录了共产党人的奋斗历程,淬炼出敢于斗争的风骨、气节、操守和胆魄,是我们党取得一个又一个胜利的重要法宝。广大党员干部要经风雨、见世面、壮筋骨、长才干,保持斗争精神、增强斗争本领、加强斗争历练,敢于斗争、善于斗争,迎接好、应对好每一场重大风险挑战,传承红色基因,锤炼意志品质。

集体研讨环节,罗文俊、欧阳志刚、杨东明、张剑锋分别作交流发言。

会后,青年师生代表纷纷发表学习心得感想

石钰锋(全国优秀教师)

红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是宝贵的革命历史文化遗产,其中蕴含着强大的育人功能。高校是高等教育的主阵地、人才培养的高地和多样文化的重要聚集地,利用红色资源铸魂育人既是落实立德树人根本任务的需要,也是高校教师重要而神圣的使命。通过今天的学习,我更加深刻地认识到,在今后的工作中,要注重用红色文化资源的精神力量教育人、激励人、塑造人,引导学生不怕困难、乘势而上、接续奋斗、勇攀高峰,推动红色资源有效转化为教育资源,为立德树人提供“营养剂”。

丁孺琦(国家级青年人才)

通过学习习近平总书记关于用好红色资源的重要论述,我深刻理解到红色资源是党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。全国教育大会精神和全省教育大会精神,都强调了教育的重要性和对青年一代的培养。通过白天参观八一起义纪念馆,我更加深刻地体会到了红色资源的价值和意义。纪念馆中陈列的文物和历史资料,让我仿佛回到了那个军歌嘹亮、战火纷飞的年代,感受到了革命先辈们的英勇和牺牲。这些经历和精神,是我们党和人民宝贵的精神财富,也是我们今天继续前进的动力。作为一名党员,我将继承和发扬这种精神,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

黄永虎(全国青年教师教学竞赛三等奖获得者)

本次集体学习活动,使我对习近平总书记关于用好红色资源的重要论述有了更为全面深刻的理解。作为新时代教师,在今后的教育工作中,我将抱定“躬耕教坛、强国有我”的决心,秉持德树人、教书育人的初心,将教育家精神和科学家精神融合起来;依托基础力学课程特色,将红色资源与力学发展史、力学内容深度融合、有机衔接起来,引入新技术、新形式,灵活运用多种新型教学手段,提高教学团队的教学水平,打造学生终身受益的优质基础力学课程,培育土木交通领域可堪大用、能担重任的拔尖创新人才,为国家土木交通领域的绿色低碳发展夯实科技基础,在服务教育强国建设、民族复兴的新征程中贡献智慧和力量。

蔡智超(“新时代赣鄱先锋”获得者)

通过一件件珍贵的文物、一幅幅生动的历史照片,我深刻感受到了革命先辈们为了民族独立和人民解放所付出的巨大牺牲和不懈努力。习近平总书记强调,红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富,这让我更加坚定了要用好红色资源,将红色基因更好地融入课程、课堂的决心。作为教育工作者,我们尤其要注重创新教学方式方法,让红色资源在新时代焕发出新的生机和活力。今后,我将继续发挥党员的先锋模范作用,带领支部党员教师深入挖掘红色资源的教育价值,为培养交通领域的“铁人、铁军”贡献自己的力量。

付雅婷(江西青年五四奖章获得者)

今天非常荣幸作为青年教师代表列席校党委理论学习中心组集体学习,每行至一个展区,其中的照片、文籍、军服等文物都深深牵动着我的思绪,军歌嘹亮、战火纷飞的情景犹在眼前。触景生情、由情入理,“追求真理、坚定信念、勇于拼搏、不怕牺牲、敢为人先、开拓创新”的八一精神在我眼前具象化。作为一名高校教师,我会继续以习近平总书记重要讲话精神为根本遵循,承担起传承红色基因、培养时代新人的历史使命。依托学院红色平台,扎实开展课程思政化建设,不断探索教育教学新方式,引导广大同学涵养家国情怀、砥砺强国之志

朱智奇(全国铁路五四红旗团委负责人)

革命前辈谱春秋,建军建国壮志酬。红色江山来不易,教育后代永流传。这堂以上率下的示范引领、这堂追寻初心的生动党课提醒我作为一名新时代的教育工作者,既要把红色革命历史中的精神力量转化为学校学生工作和人才培养高质量发展接续奋斗的昂扬斗志,更要把红色精神传承融入教育人、激励人、塑造人的实际行动中。我将结合学校党委的各项要求,立足校内和校外,挖掘、利用丰富的红色文化资源,结合华交校园文化特色,抓住青年学生重点人群,设计符合青年认知特点的红色主题思想政治教育活动,丰富红色文化传播形式,擦亮华交“红色底色”,为培养又红又专的新时代交通人才持续贡献力量。

宋维毅(校“火车头”青年讲师团团长)

南昌起义不仅开辟了新的历史时期,而且形成了具有丰富内涵的伟大的八一精神——听党指挥、敢为人先、百折不挠、为民奋斗。参观南昌八一起义纪念馆,是一次精神的洗礼。

作为思政教师,我将努力把红色资源融入日常教学之中,用红色资源培养新时代青年,用红色精神滋养新时代青年。作为辅导员,我将以“八一精神”为指引,做到百折不挠、坚毅勇敢,努力做到为学生发展服务,用“八一精神”激励学生拼搏奋进,砥砺前行。作为基层党支部书记,我将以“八一精神”激励支部成员不断进步、发展、成长,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,真正成为百折不挠、终生不悔的马克思主义战士。

许婷婷

(校学生会主席团成员、研究生支教团成员)

一个国家不能没有英雄,南昌起义一声炮响,中国共产党拥有了自己的军队。通过对这段党史的学习,我深刻认识到红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易。作为一名青年学生,我要以认真的态度对待学业,提高自身综合素质,勇于担当,敢于创新。作为一名研究生支教团成员,我要磨炼教育教学本领,扎实学习各项技能,从红色基因中汲取强大的信仰力量,以青春之我,筑梦奋斗华章。

曹宇杰

(校长奖学金自然科学赛道第一名获得者)

历史是生动的教材,英雄是永恒的楷模!我们作为新时代的华交青年,应当坚定不移地践行红色精神,将这份信仰和情感传承下去,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代、不负韶华、不负党和人民的殷切期望!

文佳艺

(校长奖学金人文社科赛道第一名获得者)

参观完南昌八一起义纪念馆后,我深受触动。馆中那些珍贵的文物、生动的场景,让我仿佛穿越时空,真切感受到革命先辈们的英勇无畏和坚定信念。这不仅是一次参观,更是一次深刻的党性教育。全国教育大会和全省教育大会都强调了立德树人的重要性,而红色资源正是我们最好的教材。它让我明白,作为学生党员,要传承红色基因,牢记初心使命,我会积极向同学们宣传红色文化,在学习和生活中发挥先锋模范作用,用实际行动践行社会主义核心价值观。

出 品︱校团委新媒体中心

编 辑︱郭旭阳

▸责 编 |丁 一、刘欣然、卢开芬

审 核︱高 旭、翁扬翎