一向以来，正源学校初中部英语组青年教师的 “充电”方式丰富多彩。视导课、示范课、展示课、竞赛课，大家在这一系列的“加油站”中互相学习、相互促进。本学期，继视导课、示范课之后，青年教师们于 12 月 7 、 8 日这两天迎来了教学比武。
首先，让我们步入初二年级的竞赛课堂。
初二年级竞赛课主题之一：“A trip to Hong Kong”。
李淑慧老师拉开了本次教学比武的序幕。
一入课堂，孩子们就被迪士尼卡通人物的视频深深吸引了，兴趣油然而生。紧接着，Miss Li通过梳理文章主旨大意, 让学生对迪士尼乐园有了一个初步了解。接着，再通过细读让学生了解迪士尼的具体游玩事项。整堂课条理清晰，紧扣“A trip to Hong Kong ”主题。教学流程环环相扣、层层递进、且环节之间过渡自然。再加上精美的辅助图片、有趣的动画和视频等多媒体元素，使得整堂课丰富多彩。大家在兴趣盎然中掌握了本课的要点。不得不说，Miss Li的课很具有吸引力。
李淑慧《A trip to Hong Kong》教学片段
陈梦琼老师的课一直是大家所期待的。
Miss Chen先通过展示今年五一假期正源老师去香港旅游的照片，引出本节课主题 “A trip to Hong Kong”。老师们的精彩瞬间一展示出来，大家的眼球就立马被深深地吸引住了，学习兴趣也即刻被调动起来了。之后，新授单词——chant巩固单词——了解文章大意——攻破文章细节——vlog做总结——情感升华，由简入难、循序渐进。很快，对于the trip to Hong Kong,大家已掌握得炉火纯青。最后通过学生上台分享自己的旅游经历，让大家懂得了旅游的乐趣和意义，达到了本节课的情感教学目的。Miss Chen娴熟的教学技能、扎实的教学功底给大家留下了深刻的印象。
陈梦琼《A trip to Hong Kong》教学片段
孟鑫禾老师给大家带来的是另一个主题“My cousin and DIY”。
Miss Meng的课总能让大家耳目一新。
Miss Meng先通过展示一些孩子做手工图片来引出DIY这个话题，接着通过介绍明星Mr.Bean的故事来呈现新单词。然后，预测文章内容——了解文章主旨大意——细节阅读——匹配练习——文章复述。最后，孩子们自己动手DIY，并用英语介绍自己的作品。此环节，既升华了课堂，又让学生真实感受到了DIY的乐趣，同时也练习了口语。Miss Meng语言流畅、语速适中，富有浓厚的亲和力和感染力。整节课一气呵成、浑然一体。评委们啧啧称赞，“这简直就是一堂优质的示范课呀！”
孟鑫禾《My cousin and DIY》教学片段
接下来，让我们走进初一年级的课堂。
初一年级本次竞赛课的统一主题为西方节日“Halloween”。
大家的流程基本一致：
通过短片导入主题 “Halloween”—— Pre-reading:看图预测文章基本信息、get新单词——While Reading:剖析文章，并完成相关练习题——Post Reading: Role Play-Trick or treat——观看传统节日视频，了解传统节日的意义和重要性。
严小青老师的课一次比一次生动。
Miss Yan的课堂亮点很多。首先，万圣节派对视频的导入，使万圣节节日在同学们脑海中具体化，形象化，有利于激发学生的兴趣。其次，万圣节角色扮演，简直就是一场精彩的才艺展。孩子们流畅的口语、逼真的表演，令评委们赞不绝口。最后的“春节申遗成功”视频，既中西结合、首尾呼应，又充满了浓厚的爱国情怀。大家禁不住感慨：Miss Yan的课真的很出彩，不仅具有常规课的实用性，而且还具备公开课的展示性。
严小青《Halloween》教学片段
段凤缘老师的课长进很大，让人刮目相看。
Miss Duan就像一个优秀的节目主持，带领着同学们在Halloween的节日中尽情畅游。体验"trick or treat”游戏时，课堂形成了一片欢快的海洋。最后的“Halloween Song”合唱，更是把课堂推向了高潮。大家在兴趣满满、意犹未尽中结束本节课。
段凤缘《Halloween》教学片段
尹玲玲老师的课一直以来都是有口皆碑的。
本堂课最成功之处是教学效果显著。Miss Yin不仅让学生在轻松愉悦的氛围中掌握了西方节日Halloween，且还拓展了其他的一些中国传统节日。让学生在中国传统节日视频中了解中国文化，加强文化自信。最后的节日口语作文，完美地达到了学以致用。
尹玲玲《Halloween》教学片段
邹郁老师的课越来越成熟了。
游戏中巩固新单词、分角色扮演"trick or treat"，体会万圣节的乐趣、"festival"单词的特殊构成法，展示庆祝节日的意义，同学们在Miss Zhou这些趣味横生的教学方式引领下尽情享受节日的盛宴。
邹郁《Halloween》教学片段
最后，让我们一起来欣赏准初一年级的竞赛课堂。
准初一年级给大家带来的主题是“Family Members”。
龙成慧老师入职还不到半年。但她的全英文教学，以及清晰流畅的口语已让她的课堂充满了浓浓的英语氛围。Miss Long先播放了一段“小猪佩奇”介绍自己家人的视频，以此巧妙地引出“Family members”这一主题。接着，Miss Long巧妙地运用自己真实的家人照片作为教学媒介，引入新单词并介绍家庭成员之间的关系。这种方式不仅极大地吸引了学生们的注意力，还帮助学生更好地理解了实际生活中的家庭构成。然后，通过一首富有韵律的chant，进一步加深了学生对家庭成员单词及其相互关系的记忆与理解。操练时，学生扮演家庭角色，自编对话进行练习，这一环节不仅让学生将所学知识付诸实践，还提升了他们的口语表达能力。最后，通过《Love is sweet》歌曲，引导学生深入思考如何向家人表达爱意，完美地实现了情感教学。
龙成慧《What is your family like》
李霜秀老师尽管入职还不到两年，但教材处理已恰到好处，详略得当、主次分明。Miss Li先通过齐唱家庭之歌将课堂主题融入其中，随后将歌曲里提到的众多家庭成员角色展示在家庭树中。之后，分角色操练句型：“Is this your......?”、“Are these your......?”最后，视频分享，启发了学生对家庭意义的思考,把课堂升华到了至高点。
李霜秀《What is your family like》教学片段
各位参赛教师各显神通，展现出了独特的教学风采。他们以生动有趣的教学方法、丰富多彩的教学手段，引领孩子们在英语世界中畅游。
赛课当天，各年级备课组立马组织评课。大家从板书设计、教学目标、教学内容、教学方法、教学技巧、教学效果等多方面进行讨论，为参赛教师们提供宝贵的建议。同时，与参赛教师进行深入交流，共同探讨教学中的问题与困惑。
接下来，就是教学比武总结和颁奖大会。
首先，由初中部英语教研组长Miss Zhou就本次活动做总结。
对于本次活动，Miss Zhou评价很高，“所有参赛教师均可谓“八仙过海，尽展风采”，全面展示了各自的教学特色和独特风格。巧妙的板书设计、精美的PPT课件、形式多样的句型操练、新颖独特的教学方式、和一气呵成的课堂，充分展现了正源学校初中部英语组青年教师的教学水平和课堂魅力。本次的每一堂参赛课，都可堪称为优质课......”
接着，各年级备课组长就本年级参赛课做点评。
最后， 唐循南主任就接下来的教研教学做统筹安排。“深耕课堂教学，锤炼教学智慧，力争把精益求精、臻于至善的追求落实到每一节课......”
“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”，平凡的课堂在正源学校初中部英语组“科研小分队”的齐心协力下，定会绽放出绚丽之花。
来源：正源学校
免责声明：本平台按耒阳社区及各网站网帖推送的任何图文言论均来源于网络，如有侵权，请联系删除。
热门跟贴