寒假越来越近了。

元旦过后就是考试,看了一下日历,2025年2月14号是正月十七,

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如此算来,寒假大概是40天左右的时间,怎么安排比较妥当呢?说一下我的看法。

一、我们的一年级寒假

回想起一年级寒假,由于是一年级上学期,我完全没有经验,没带寒假作业就回去了,又遇上大雪封路,

哪里都去不了,每天都是楼上楼下的跑,以至于后来无聊的都不知道玩什么了,连手机都不想摸一下。

来了之后就是狂补作业,那叫一个痛苦,双方备受折磨,所以,作为过来人,分享一下我的经验,希望对大家有帮助。

二、寒假这样规划更充实,大人不烦,孩子不闹

1、先玩

还记得一年级暑假的第一天,晚上我带他去公园散步,很多人在那里跳广场舞,他跟着音乐就开始跳起来了。

看得出来,他很是放松,全程跳了大概10分钟左右的样子,我在后面一直笑,其实也是有一点酸涩的。

所以,为什么小孩子不喜欢上学,为什么一上学就不开心,我太理解了。或许那个时候才能称得上真正的无拘无束、无忧无虑。

放假之后,还是先玩,想睡懒觉就睡懒觉,想玩儿了就玩儿一下。

计划把孩子没怎么去过的规划馆之类的再去一遍。

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如果有计划带孩子出远门感受一下不同的文化,也是可以的,比如:西安古城或者是南方暖和一点的城市。提前做好攻略,安排好行程就行。

我们大概是在这里待一段时间,计划把学校布置的实践活动,该搞的搞完,然后再回老家。

2、适当学习

再聪明的大脑,也需要每天刻意的练习。

寒假40多天,也有一个多月的时间,一直玩儿的话刚开始新鲜,后来也是非常无聊的,所以每天学一点也很有必要。

目前计划还是以听、读、写、玩为主。听起来很多,落实到每天,

也就是课外朗读+自由看书+听音频+看视频+书写这些,要不了多久。

如果学校有寒假作业的话,量差不多也够了,尽量以宽松为主。大家也可以根据自己的情况来,学校作业多,就不要再额外加补,过年了嘛。

地处革命老区,老家还是比较冷的,如果下雪,天天都出不了门儿,晴了路也不通,所以,待在家里的话,每日计划必须要有。

①保质保量的完成寒假作业

寒假作业如果能在这里做完就在这里做,

毕竟回老家就只想玩儿了,心儿都飞了,如果真的等到回老家还没做完,那就只好带上。

建议还是先规划一下,每天适量的玩+适量的学和写,

这样的话,玩儿也玩儿了,学也学了,大人和孩子都舒服,再不紧不慢的等开学,多好呀。

保质保量的完成,如果孩子一直想着玩,可能没办法保证书写的质量,字字飞起,正确率不高,回头还得擦了重写。

②写和练

如果你问我,寒假做教辅吗?目前没有特别的打算,还是以阅读为主。

说起练字,不知道大家的孩子都练字吗?反正我们家的不太喜欢,平时就是写老师布置的随堂生字。

少数情况下,会针对性的练习他书写的不规范的字。

这一块,我主要是想把平时没来得及写的语文字帖、数学教辅,都利用起来,起码得画完。

并不是想给他布置额外的妈妈牌作业,只是不想重蹈覆辙,

就是想每天给他找点事儿做,避免无聊刷手机。

③大量阅读

寒暑假是集中阅读的大好时光,不要浪费呀。

先说功利一点的。越往高年级,你就会发现,那些题目很考验孩子的语文综合理解能力,有的书上压根就没有,

这就反过来说明,平时大量的阅读很有必要,做题的时候就需要孩子运用自己已有的知识去领悟。

经常在美文中熏陶的孩子,对他们的综合理解能力和看图写话的能力都有帮助。

大家如果觉得孩子的基础一般,或者看图写话一般,我觉得根本上还是要从阅读上搞起,

可以先搞语文课本上的生字词,夯实基础,再结合课外书一起看,拓展阅读视野。

目前来说,我觉得孩子的看图写话还是挺好的(情人眼里出西施),观察能力比我想象的要好。

这半年,我列过好几个书单,都是自用童书,寒假了,如果孩子没有什么课外书看,大家可以参考一下。

可以朗读的书

下面这一篇是《日有所诵》的详细解说↓

可以自由翻阅的书

以下这一篇是中文分解阅读K2的详细解说↓

特别推荐的有3套书,都是以前测评过的书,为了阅读顺畅,相关链接在文末。

《共和国脊梁》

到了三年级以后写作文的时候,有一项是写人物,那么,怎么具体的写一个人?

就像我们前天碰到过的,你的理想是什么,你怎么实现它?

老实说,这一道压轴题扣分了,因为写得过于简单。也是在这个时候,我真的感受到了人物传记书的好处。

我就综合我们之前讲过的,一点一点的给他顺,毕竟看书,和用自己的笔头表达出来,

有很大的区别,自己表达就是用自己的语言写出来,和说又不太一样。

《寓言思辨课》

在这个特别卷的时代里,家长应该培养孩子的什么能力?我毫不犹豫的说,是思辨。

在之前的三年级下册的语文书快乐读书吧那里,是明确要求小孩子读寓言故事的,而这套书的好处就是,

它不是单纯的看完一个故事就算了,重点是讨论,每一个寓言都有思辨小课堂这一部分,多多讨论,可以启发孩子的思考。

我觉得这个就特别珍贵。在这套书里,有80个我们熟悉的和不熟悉的经典语言故事,每一篇都可以给孩子好好讲一讲。

《四大名著启蒙版》

说到这里,一定是狐狸家的《三国演义》和《西游记》了,

年少的时候,就是看着打打shasha的,很挂心,到了三十几岁再去看,感慨万千!

经典还是经典,对孩子来说,从小就接触四大名著,也真的挺好的,结合电视剧和音频,把这个故事看透,也算是精读了。

一二年级的孩子看什么样的名著呢,如果从来没有接触过名著,可以从这套启蒙版本开始,

如果以及启蒙的很好了,可以换文字版的、青少版的,难度会更大。

④听音频

喜马拉雅上有很多免费的资源,而且质量也都非常好,大家可以挑一些,每天让孩子听一听,这也是变相的知识输入。

一直在听的有科学开开门、宝宝巴士的成语故事(以前听唐诗,也非常好)、

朝华出版社的西游记,保林叔叔讲三国演义,免费,有的时候听姜天一。

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我们一般是在早上和下午放学的时候听音频,

大家可以根据自己的时间来安排,天冷不想起床的时候听听也不错呀。

⑤看视频和英语学习

我在B站充了个月会员,看东西就方便多了,想着假期也是能用得上的,这几天他在看86版的《西游记》,很入迷。

至于这个会员,能不充就不充,很多东西都是免费的,而且质量也很好的,足够大家看了。

英语的话我用的是小小优趣,都是很优秀的视频,画面都很漂亮,可以定时每天看多久,

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解锁的话是用壹到玖之间的乘法来解,小孩子不认识的话一个人搞不了,就是为了合理使用眼睛。

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数字积木,是英语和数学结合在一起的动画片,可以看动画学乘法,又能听英语,一举两得,我们家的很喜欢,

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听说三年级的英语很难,而且湘少版的衔接人教版的还是有点难,假期的话可以集中时间每天看一点。

3、自由活动

室内:近期玩的益智玩具是筑影空间,可以培养孩子的空间思维,

也算是为以后学几何做准备,几何贯穿小学、初中和高中,占比很大,可见它的重要性。

室外:如果出门儿方便的话,还是会带他去博物馆这样的地方看一下,看看故乡的山清水秀。

记得以前有一次爬红旗飘飘,绕着河边,一小会儿就爬上去了,把他气得不行。毕竟在这里爬岳麓山需要40分钟左右。

跳绳、羽毛球等等,这些都可以玩,而且运动一会儿就暖和了。

希望大家好好儿规划一下,寒假玩儿得都开开心心的,开心过大年。

the end

文中提到的相关链接

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