为深入贯彻全国教育大会精神，坚守立德树人根本任务，进一步深化“成功的教育”办学理念，提高应用型人才培养质量，12月22日，学校在东区2号教学楼智慧教室举办第二届“成功的教育”教学创新大赛。校长张兴海教授担任专家组组长，东北师范大学教育学部孙兴华教授、吉林农业大学教师发展中心副主任蔡丹教授、教师教学发展中心主任宋彦军教授、教务处处长王枫教授担任评委。
经过激烈角逐，美术与设计学院赵小瑭等2位教师荣获一等奖，商学院陈凯利等4位教师获二等奖，国际学院王婉凝等6位教师获三等奖。
自今年10月大赛启动以来，全校各教学单位高度重视，积极组织教师备赛。经初赛选拔，来自16个教学单位的30余名教师（团队）进入复赛。复赛采取提交课堂实录、创新报告、教学设计，线上评审的方式，12名教师脱颖而出入围线下决赛。决赛环节包括27分钟的现场带生授课与教师说课，以及3分钟的专家点评。比赛中，参赛教师展现出饱满的教学热情、先进的教学理念、成熟的教学设计以及多元的教学手段。他们秉持“成功的教育”理念，结合学科特点，聚焦课堂教学的难点与痛点，以学生为中心、效果为导向，注重教学基本功和实际应用能力的展示。评委根据参赛教师的现场表现及创新设计进行点评。校级督导委员会以及各教学单位也积极组织教师在东区2号楼501会议室观摩比赛，相互学习交流。现代教育技术中心、传媒学院、马克思主义学院、数字化校园建设规划处等提供全程线上直播技术支持和安全保障。很多教师还通过超星平台在线上观看比赛直播，直播在线人数累计达2000余人次。
张兴海校长在总结点评中强调，教育教学是人才培养核心，也是学校发展核心，这依靠每位辛勤工作的一线教师。做好教育教学工作不仅是教师的职业需求，也是教师自身发展的需求。教师教学要以构建学科核心知识体系、培养学科核心能力素养为基础，以学生学习为中心，努力寻求教学目标达成的有效路径，积极探索思政育人元素在专业课中的自然融入，充分彰显人文精神与福祉理念共融的教育特色。宣布比赛结果后，张兴海校长对所有获奖教师表示祝贺，他指出，教学比赛不是教学发展的目的和终点，而是促进课程建设、推动教学改革与创新的方式之一，希望全校教师以一年一度的教学创新大赛为契机，持续用力于教学，发力于课堂，不断提升教育教学水平，提高人才培养质量。
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