这里是超实用的二条

每篇解决一个育儿小问题,当好妈妈,更当好自己~

这个月月初的某一天,我刚刚回到家,小D就冲过来,一把抱着我说:“妈妈妈妈你知道吗?我们同学都特别羡慕有你这样的妈妈。”

我一听,诶?这是怎么了,发生了什么事情?

然后她跟我说, “最近正好要期末考了,同学们聚在一起的时候,都在说,他们爸爸妈妈有时候陪写作业,一急就会又吼又叫,有时会唠叨,甚至就直接上手了 (因为她现在五年级了,很多作业真的可能会弄得很晚)。

有的同学哪怕拼尽全力做也做不完,熬夜了以后,家里每个人脾气都变得特别暴躁。”

“那跟妈妈有什么关系呢?我问。

然后小D就开始哗啦啦一通说,她告诉同学们说:

“我妈妈陪我写作业的时候,但凡看到我真的已经用尽全力了,或者总做不好一直用橡皮擦啊擦的时候,就会来主动给我答案,有时候会跟我一起看看作业,评判一下哪一些作业我们就不做了,甚至会帮我去跟老师说一下的。”

详细的故事可以看这篇:

我听完以后心情蛮复杂的,我不知道小D的表扬到底算好还是不好了。

然后我就抱着她说,但是你知道吗?妈妈也是会担心的。

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这个小不点仰着头说,我知道,我知道你们大人为什么担心,包括我的同学爸爸妈妈为什么会吼会叫甚至打骂他们。

你们无非就是担心如果你们提供帮助了,我们就不用心了,或者降低自己的要求和标准了。 我们以后就会经常找借口说,反正爸爸妈妈能够帮我完成作业,我就少做一点。

说完,小D突然抬着头眼亮晶晶地跟我说,妈妈,但是你知道吗?我和我的同学们都觉得说学习是苦的,但是如果回到家,我们能感受到爸爸妈妈是支持我们的,我们是有退路的,这时候学习的苦就没有那么苦了。

所以我的同学都羡慕有一个像你这样的妈妈,我们读书的辛苦被看到了,但是很多大人是不能理解的。所以我们聊完以后,我们都觉得你是一个好妈妈。

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当然,我说这些,并不是想标榜我有多好,或者讨论学习陪写作业的尺度。我

更想说的是,至少像小D这样已经五年级了、十岁的孩子,他们是懂的,他们能够很清楚地明白父母是不是无条件地爱他们,父母真的是想和他们一起去打败那个问题,孩子都懂。

我一直觉得,陪写作业,我们从来不是去做老师的工作,家长陪写作业的时候,更多的是陪伴孩子的情绪。

作为妈妈,我永远无条件地站在女儿那边,帮助她解决问题,此刻她不会的,你再去怎么样教、吼、骂,他仍然是不会的, 孩子在那一刻可能会记住的是,当我无助的时候,当我无奈的时候,有一个人是支持他。

而当我们能够生出这样的一个支持的感觉的时候,这个孩子他会有一更加深的底层的一个内驱力,当他觉得人生很苦,世间不值得的时候,他会想到其实在这个世界上有人可以支持他,所以他要为之而奋斗。

希望,我们都能做孩子的退路。

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之前也拍了视频,想看视频的可以点这里收看

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