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思维导图是美国加州小学语言课堂上常用的教学方法，根据人类思维形式的8种类型拆分成8种图示。
它可以帮助孩子对绘本内容进行有序的梳理，把绘本内容与生活进行关联，让绘本融于生活。
今天给大家分享的一套用思维导图精读英文绘本的资源。
这套资源包含10本经典的绘本故事、思维导图模板以及11节视频课讲解如何使用思维导图精读绘本的方法。
思维导图内容展示
先带大家看看今天分享的思维导图类型：
第一种：桥型图——类比思维
桥型图，用旧知链接新知，帮助孩子用旧有知识学习新知识。
使用方法：横线上下方的事物存在某种联系，每组事物的关系是相同的。
第二种：双气泡图
双气泡图是一个有效将绘本与现实相结合的工具。
通过双气泡图，进行绘本与绘本间、主角和现实人物的对比分析。
使用方法：中间绿色的圆圈填写相同点，两边的圆圈各填写不同点。
第三种：树形图——分类思维
树形图主要是针对筛选出来的故事信息，进行分类和归纳。
例如绘本中动物、植物、车辆等的分类。
还可以用在日常生活中的收纳整理，帮助孩子学会归纳整理。
使用方法：顶端是分类对象和主题，下面的分支，根据某一个特定的分类标准进行的分类类目。
第四种：流程图——顺序思维
流程图，通常分为时间线索、故事发展线索、情绪线索、自然发展规律线索和中心人事物线索这五种类型。
第五种：复流图——因果思维
复流图用于思考一件事物产生的原因、导致的结果、采取的行动。
通过复流图，我们在带孩子阅读的时候，不再是被动的接受，而是去“向前向后”的挖掘故事发生的因和果。
使用方法：中 间的框是我们提出的问题。左边的框罗列原因，右边的框罗列产生的结果或者采取的行动。
第六种：圆圈图——发散思维
使用方法：内圈是观察的主体，外圈可以填写我们通过对封面的观察，联想和预测得出的内容。
第七种：气泡图——描述思维
气泡图，用来描述人事物的特征。
在读完一本书后，我们可以对书中的主人公进行概括总结，让他的形象更加具象化。
使用方法：使用不同颜色区分，颜色1内填写事实，即实际存在的。
颜色2内填写观点，每个人的角度不同，得出的观点也会不同。
第八种：括号图——整分思维
大括号图，对故事进行拆解，或者对故事中的具体的人事物进行拆解，在拆解的过程中，让孩子理解整分关系。
使用方法：大括号的外面是一个完整的事物，大括号的里面是它所有的组成部分。
10本经典绘本内容
简单弄清楚以上思维导图的类型和使用方法后，我们再以绘本为维度，使用11节课讲解思维导图精读绘本的具体方法：
课程视频截图：
每节课后都提供2页课后作业用于巩固：
这样一套全面且丰富的内容实在是很稀有，小编已经为大家收集来了11节视频课+10本经典绘本PDF+课后练习+思维导图模板， 大家千万别错过！
视频课
绘本
课后练习
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