寒假期间,太原市迎泽区文新小学三年级的德育活动开展得如火如荼,为孩子们的假期生活增添了一抹绚丽的色彩。这些活动不仅丰富了学生的寒假时光,更在他们的心灵深处播下了德育的种子。
学校精心策划了 “畅享传统民俗活动” 为主题的活动,三年级的同学们开启了一场探寻传统文化魅力的奇妙之旅。春节和元宵节承载着深厚的文化底蕴,同学们通过查阅大量资料,了解到节日背后的历史故事和传统习俗。制作手抄报时,他们精心设计版面,用五彩的画笔描绘出春节的热闹场景和元宵节的花灯璀璨。一盏盏亲手制作的花灯更是创意十足,有的用废弃材料巧妙拼接,有的融入了自己对新年的美好期许。通过这些活动,传统文化不再是书本上枯燥的文字,而是化作了孩子们眼中的光芒和手中的巧思。
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其次是“定格新春美好瞬间”活动,鼓励同学们用相机、画笔记录春节期间的精彩点滴,在体验中传承春节文化,提升德育素养。活动期间,孩子们积极参与,用独特视角展现了春节的欢乐与温馨。活动开始后,同学们纷纷行动起来。有的同学拿起相机,记录下家中长辈写春联、贴福字的场景。一笔一划,书写着对新年的美好祝愿;一贴一挂,洋溢着浓浓的年味。镜头里,长辈专注的神情和孩子们好奇的目光相互交织,传承的不仅仅是书法技艺,更是对传统文化的敬重。还有些同学用画笔描绘出一家人围坐在一起吃年夜饭的温馨画面。餐桌上丰盛的菜肴、家人脸上幸福的笑容,都在画纸上生动呈现。他们用色彩和线条,定格住亲情的温暖,诠释着春节阖家团圆的意义。在走亲访友的过程中,孩子们也不忘捕捉那些美好的瞬间。有的拍下了小伙伴们一起玩耍、分享新年礼物的欢乐时刻。
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除了文化传承,学校还注重关注学生身心健康,并开展了“冬日暖阳,守护心灵”的活动,假期是发展兴趣、了解社会的关键时期,要阅读有益书籍、适当锻炼身体、培养兴趣爱好、主动分担家务劳动,并做好心理调适,学会理性调控,增强应对挫折、适应环境的能力,保持积极向上的心态和良好的个性心理品质。家务小能手实践活动得到了同学们的积极响应。他们主动承担起扫地、洗碗、整理房间等家务,在劳动中体会父母的辛劳,学会感恩。有的同学还在家长的指导下尝试制作简单的菜肴,一道道虽不那么精致却充满爱心的菜品,让家庭氛围更加温馨。
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文新小学三年级此次寒假德育活动成效显著,同学们在实践中收获了成长,德育的种子已在他们心中生根发芽。未来,学校将继续探索更多形式的德育活动,助力学生全面发展。
(网易山西 郗艳 助编 兰亚丹)
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