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在教育的浩瀚星空中,每一所学校都是一颗独特的星辰,散发着属于自己的光芒。而太原市第五十三中学校,恰似一颗正在冉冉升起的新星,在太原东部这片充满活力的土地上,以崭新的姿态闪耀着令人瞩目的光彩,成为无数怀揣梦想的学子心中那片向往的璀璨星空。

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新校焕新颜,理念领航向

当城市的发展脚步不断向前,市委、市政府以高瞻远瞩的目光,为太原市第五十三中学校开启了原址重建的壮丽篇章。2023年8月,项目一期工程圆满竣工,一座现代化、高品质的校园如璀璨明珠般闪耀登场。

踏入校园,仿佛置身于一幅美丽的画卷之中。自然环境清新宜人,绿树成荫,花香四溢,每一处角落都散发着生机与活力。设施设备更是先进完备,从宽敞明亮的教室到功能齐全的实验室,从现代化的图书馆到设施先进的体育场馆,为学生提供了全方位的学习和成长空间。

在这里,教育管理精细入微,每一个环节都彰显着严谨与负责;教风学风纯正浓厚,教师们兢兢业业,学生们勤奋好学;文化气息浓郁醇厚,每一面墙壁都诉说着历史与传承,每一项活动都传递着知识与智慧。

建校六十余载,五十三中始终坚守着“不服输、不放弃”的五三精神,秉持着“开启智慧,润泽生命,不让一名学生掉队”的办学理念,践行着“立德·笃学·求是”的校训。它就像一位慈祥的长者,用温暖的怀抱接纳每一个怀揣梦想的孩子,致力于培养“正直、善良,上进、有为,自信、担当,对家庭负责、对社会有用、全面发展的阳光学子”,成为无数学生心中理想的求学殿堂。

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名校携手行,课堂焕生机

教育的发展离不开交流与合作,太原市第五十三中学校深知这一点。为了给学生提供更优质的教育资源,学校与百年名校太原成成中学携手组建教联体,开启了教育合作的新征程。

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在教联体的框架下,两校实现了同步教研、同伴引领、同向育人。成成中学的优质资源如潺潺溪流,源源不断地注入五十三中,名师课堂精彩纷呈,成熟课程独具特色,让学生们能够享受到与名校学生同等的教育待遇。

学校以“学、讲、练1:1:1”高效课堂策略为突破口,强调“自主、合作、探究”的课堂实践。在课堂上,学生们不再是被动接受知识的容器,而是主动探索知识的勇士。全体学生生涯规划指导,为学生们的未来发展指明方向;学优生小班教学,让优秀的学生能够更上一层楼;学困生弱科补差,让每一个学生都不掉队;强基班专项培养,为有特长的学生提供更广阔的发展空间。通过这些方法,学校深化了课堂改革,办出了适合学生的教育,让学生们实现了低进高出,中高考成绩连创佳绩,书写了一个又一个教育奇迹。

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师资展风采,育人谱华章

教师是教育的灵魂,一支优秀的教师队伍是学校发展的核心竞争力。太原市第五十三中学校拥有一支专业精进、仁爱敬业的师资队伍,他们就像一颗颗璀璨的星星,照亮了学生们的成长之路。

学校现有山西省正高级教师1人、高级教师33人,他们教学经验丰富,学术造诣深厚,是学校教学的中流砥柱;山西省名师、骨干、教学能手5人,太原市名师3人、学科带头人11人、骨干教师30人,他们在各自的学科领域里独树一帜,是学生们学习的榜样;太原市教学标兵、能手23人,“十佳百优”班主任20名,他们用自己的爱心和耐心,呵护着每一个学生的成长。

太原市“成长杯、敬业杯、升华杯”教学竞赛中,学校多次获得团体一、二等奖,50多名教师受到国家、省、市表彰。太原市初中数学名师工作室、高中语文学科、高中英语学科教学提高与示范工作站等学科领军教师的引领和示范,更是极大提升了学校的教科研水平。学校还是多所高校的教学实习基地,山西农业大学优质生源基地,为高校输送了一批又一批优秀的人才。

韩建立

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山西省特级教师

山西省正高级教师

山西省“三晋名师”

太原市名师工作室优秀主持人

太原市首届“升华杯”新课堂教学竞赛一等奖并记一等功

刘剑慧

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山西省骨干教师

太原市首届“升华杯”新课堂教学竞赛二等奖

郭建梅

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山西省骨干教师

太原市教学能手

太原市十佳班主任

山西省第四届、第五届基础教育“三优工程”优质课二等奖

陈丽娜

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山西省模范教师

太原市优秀化学教师

太原市第三届“敬业杯”新课堂教学竞赛个人二等奖

窦本洁

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山西省教学能手

太原市十佳班主任

太原市首届“成长杯”新课堂教学竞赛个人一等奖

第十三届全国高中英语课堂教学优秀课展评一等奖

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管理精细化,寄宿暖人心

为了满足初、高中学生的住宿需求,学校实行半军事化封闭管理。从“起床、晨练、就餐、午休、自习、手机、睡眠”等各个方面,实行一条龙精细管理和服务。

清晨,当第一缕阳光洒在校园,学生们在嘹亮的起床号中开启新的一天,整齐的晨练队伍展现出青春的活力;就餐时,营养丰富的饭菜让学生们吃得健康、吃得开心;午休时,安静舒适的宿舍环境让学生们能够养精蓄锐;自习时,浓厚的学习氛围让学生们沉浸在知识的海洋;手机管理严格规范,让学生们能够专注于学习;睡眠时间充足保障,让学生们能够以饱满的精神状态迎接每一天的挑战。

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在这种精细化的管理下,学生们逐步养成了自我管理、自我约束、自我激励的良好习惯,为未来的发展奠定了坚实的基础。

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课程特色显,多元促成长

学校深知,课程是教育的载体,是学生成长的重要支撑。因此,学校积极挖掘课程资源,建立了一套趣味性、探究性和实践性的学校特色课程体系。

在这里,学生们可以参与到丰富多彩的体验性学习和研究性学习中,让学习不再枯燥乏味,而是充满了乐趣和挑战。学校是“全国青少年冰雪运动学校”“全国青少年校园足球特色学校”和“全国青少年地掷球基地”,在国际比赛中荣获1金5银4铜,国内比赛取得包括全运会、青运会在内的20金15银24铜,13名学生入选国家队。2023、2024年,在山西省冰壶锦标赛中,包揽男子团体和女子团体“双冠”,10多名同学被评为冰壶国家一、二级运动员,考入西安体院、河北体院等高校深造,形成了“体教融合”的升学路径。

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除了体育特色课程,学校还开设了艺术、科技、人文等多个领域的课程,让每一个学生的个性特长都能得到最大程度地发展。在这里,学生们可以尽情挥洒自己的才华,追逐自己的梦想。

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太原市第五十三中学校,正以崭新的姿态、科学的理念、优质的师资、精细的管理和特色的课程,迎接每一位怀揣梦想的学子。选择太原市第五十三中学校,就是选择一个充满希望的未来,一起在这里启航新程,共赴教育新境!

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(网易山西 张丽 闫珊 助编 张赟)

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