秋阳洒金,硕果盈枝。值此2025年10月29日(农历九月初九)重阳佳节之际,太原市小店区恒大小学四年级语文组在裴志芳主任的带领下,满怀学习热忱奔赴九一小学南中环学校,深度参与“名师进校园,共享阅读趣——整本书教学课例展示”活动,在书香与智慧的碰撞中探寻整本书教学的新路径。
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整本书教学课例展示
活动伊始,该校延晓宁老师以“神话万象,星光相传”为主题,系统展示了《中国神话传说》四年级整本书阅读的整体架构。她从“阅读目标分层设计”“阅读任务阶梯搭建”“阅读成果多元呈现”等维度,清晰拆解了整本书教学的实施思路,既立足教材重难点,又贴合四年级学生的认知特点。深入浅出的讲解中,为在场教师打开了一扇新窗,让大家对“如何引导学生读懂、读透、读活整本书”有了更具体、更深刻地思考。
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随后,该校王莉老师带来《中国古代神话故事》整本书推进课的现场展示。课堂上,她凭借扎实的教学功底与灵动的引导技巧,将“神话人物形象分析”等目标巧妙融入互动环节:引导学生结合文本细节寻找神话人物之奇,借助“星光卡”梳理神话人物的特点与事件,让学生在思维的碰撞与表达的实践中,逐步深化对神话内涵的理解。整堂课既充满童真童趣,又处处可见学生思维的进阶,真正实现了“有趣”与“有效”的完美融合,赢得了在场教师的阵阵赞叹。
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活动尾声,主办方对两位教师的展示给予高度评价,尤其肯定了其在“整本书教学落地”方面的创新探索。
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此次校际交流如同一场“及时雨”,老师们不仅学到了可复制、可推广的教学方法,更坚定了深耕整本书教学的信心。未来,恒大小学将以此次活动为起点,持续推进整本书阅读教学探索,让浓郁书香浸润校园每一个角落,让整本书阅读成为学生成长路上的“精神养分”。
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(网易山西 黄晶 编辑 李晓娜)
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