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很多艺考生面对东营艺考文化课的弱科，采用“死磕硬补”的方式：花大量时间学弱科，结果弱科没提分，优势学科还下滑。其实利用“优势迁移法”，把优势学科的学习能力、思维方法迁移到弱科中，能让东营艺考文化课弱科提分更高效，同时保住优势学科。

首先，提炼“优势学科的核心能力”。每个艺考生都有相对擅长的学科，先分析自己在优势学科中的“核心能力”：比如语文好的考生，可能“阅读理解能力强、文字表达清晰”；数学好的考生，可能“逻辑推理能力强、善于总结解题规律”；英语好的考生，可能“记忆能力强、注重细节”。把这些能力明确列出来，比如“语文优势：能快速抓住材料核心观点，概括能力强”。

其次，找到“能力迁移的结合点”。将优势能力与弱科的学习需求对应

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起来，建立迁移通道。比如语文好的考生，学文科时可以迁移“阅读理解能力”：把文科材料当作语文阅读题，快速圈画“时间、地点、观点”等关键信息，用语文的概括方法整理主观题答案，让答案更有条理；数学好的考生，学物理时迁移“逻辑推理能力”：像解数学题一样，从已知条件出发，一步步推导物理公式的应用过程，避免“凭感觉做题”；英语好的考生，学化学时迁移“细节关注能力”：像记英语单词拼写一样，注意化学方程式的配平、元素符号的大小写等细节，减少因粗心丢分。

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