“这些全是由我们小组一起动手设计、制作的，每一件都藏着青岛的山海故事！”在山海文化嘉年华项目化学习成果展区，青岛新世纪市北学校二年级的同学们热情洋溢地介绍着自己的作品——手绘帆布包、冰箱贴、山海明信片、自制包装的崂山可乐。
他们将课堂上学到的“山海文化”融会其中，表达着对青岛山海的热爱。12月5日下午，第二十二届“世纪杯”教师综合素质展赛颁奖典暨一二年级PBL课程成果展举行。
从一年级的“家乡探秘”到二年级的“山海嘉年华”，让到场嘉宾连连称赞的成果展，是青岛新世纪市北学校的老师们打破学科壁垒，将PBL项目化学习与青岛本土山海文化深度融合的最佳诠释。
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拥抱AI、扎根山海
他们的赛课“玩”出新高度
低年级跨学科PBL童趣盎然、中年级山海文化融合亮点纷呈、高年级AI赋能课堂精准高效，第二十二届“世纪杯”教师综合素质展赛以“AI赋能新课堂，让无限可能性被看见”为核心主题，近60堂全学科课堂精彩绽放，新世纪市北学校的老师们用智慧与创新，让技术成为育人利器，让本土文化焕发课堂生机。
“这次赛课，我始终在思考如何让AI技术恰如其分、高效地服务于教学？”活动现场，数学教师纪晓红分享了自己的教学思考与实践感悟。她总结道，作为数学教师，赋能新课堂需要我们勇于拥抱AI等前沿技术，更需要我们坚守“以生为本”的初心，让课堂既有技术赋能的“精度”，又有思维生长的“深度”。
在教师代表分享环节，三组教师分别围绕“AI赋能理念创新”“山海文脉浸润课堂”以及“PBL课程设计与实施”展开交流。他们结合自身赛课经历，分享如何在教学中平衡技术应用与文化传承、如何以学生为中心开展项目探索，为老师们提供了丰富的实践参考。
本次展赛设立“AI赋能启智奖”“山海文化融合奖”“课堂深耕飞跃奖”“PBL项目实践奖”四大奖项，华青教育集团AI嘉宾华华、青青及学校吉祥物山妮、海宝惊喜出场，依次宣读颁奖词并揭晓获奖名单。
“你们以智慧创新教学，用课堂展现山海文化的蓬勃力量，让我们看到教育的无限可能。”新世纪市北学校校长邵镜霓充分肯定了本次“世纪杯”展赛的丰硕成果，也希望老师们以开放心态拥抱变革，以专业能力驾驭技术，让AI成为课程赋能者、学科连接器，让山海文化滋养心灵，让教育自然发生，让更多可能被看见、被实现。
“我们的‘世纪杯’赛课已经做了22届，这不仅仅是一场比赛、一个品牌，更是一所学校教学文化的形成与积淀。”华青教育集团总校长闫洪全表示，近些年，华青教育集团旗下的所有学校都在推进内涵式发展，新世纪市北学校的老师们在课堂探索与实践的过程中发挥了重要作用，也成为了华青教育的重要力量。
“在人工智能时代的教育探索与创新上，集团愿意为教育做更多事、为学生做更多事，为孩子的未来做更多事。”
专家、家长多方认可
一场赛课中的教育生命力
“两个多小时的活动，真的是收获满满、感动多多。第一个感动是孩子们在展示作品时脸上洋溢的笑容，表现出的阳光自信。第二个感动是我们老师的精气神，积极探索把AI融入教育教学的方法，真的是一个非常有朝气、有战斗力的队伍。第三个是学校特别有凝聚力，邵校长先行先试、走上讲台，大家共同探索教学最前沿。”青岛市教育科学研究院地校教研员马伟林用“三个感动”表达了对新世纪市北学校老师、学生的高度认可。
青岛大学文学与新闻传播学院副教授栾贻爱已经是第二次参加新世纪市北学校的赛课了，她在活动结束后感慨道：“在这个过程中，我们看到了一支充满活力、积极向上的教师团队。老师们通过团队磨课、研课、上课，不仅挖掘了自身的教学潜力，同时在尝试中增强了成就感，为专业发展找到了新的生长点。”
“课堂上学生热烈的讨论、自信的表达、创意的展示，也精彩诠释了教师深研教学的意义。”栾贻爱教授评价道，正像人民教育家于漪老师所说“上课是滴灌生命之魂，教课是用生命歌唱”，通过精研每一节课，让孩子们“因为一节课，爱上一座城，爱上一门学科”，最终促进学生核心素养的发展。
“作为家长，从之前历届‘世纪杯’赛课中，最直观感受到的，就是学校在每学期每学年赋能新课堂的实际践行，以及老师们教学能力的全方位提升。”新世纪市北学校四年级5班宋弈豪爸爸告诉记者，在我们的孩子身上，只看到或者说只要求几门学科的成绩是局限的。孩子们在新世纪市北校园里学到的、得到的，远远超过分数。
来源：QTV教育频道 宋涵玉
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