“这个恐龙玩具三块,换你这本书行不行?”

“我亲手做的黏土娃娃,只卖‘两元’!”

12月7日下午,临汾市五一路学校的校园广场上,170余张小课桌围成了一个温暖的“爱心圈”,320余名“小掌柜”和“小买家”的稚嫩议价声此起彼伏,一场名为“踅一圈”的循环市集在此热闹开启,超过500名师生家长齐聚现场,共同参与这堂别开生面的“社会实践必修课”。

当日的校园暂别了琅琅书声,却因这场特殊的市集焕发出别样活力。各个摊位创意纷呈,“书香驿站”、“爱心‘书’适圈”、“玩具奇遇屋”等吸引着众人目光,高年级学生化身“掌柜”,热情介绍物品来历和使用方法;“小售货员”们认真收纳钱款、细心包装商品。低年级孩子在老师和家长志愿者的引导下,认真挑选、交流询问,用零花钱换得心仪的绘本或文具,在体验中感受分享与交换的快乐。不少家长以志愿者身份参与其中,或协助维持秩序,或在一旁默默观察,见证孩子们在实践中收获成长的珍贵瞬间。

打开网易新闻 查看精彩图片

这场市集的意义远不止于物品的流通与买卖。活动现场专门设置了爱心捐赠区,孩子们纷纷将交易所得的部分款项投入捐赠箱,用实际行动传递善意。据志愿者统计,共有159名同学参与捐赠,累计捐款328元。从“拥有”闲置物品,到“放手”转让分享,再到“奉献”爱心助力公益,孩子们在亲身体验中完成了一次完整的公益启蒙,也深刻理解了财富的多元价值。

打开网易新闻 查看精彩图片

短短两小时,市集总销售额突破3000元。170张课桌围成的“爱心圈”,不仅兜住了孩子们的童真与善意,更构建起一个“家校社”协同育人的实践平台。对在场的200余位家长而言,他们不仅是志愿者或旁观者,更成为孩子社会性成长的共鉴者,他们看到孩子独立、担当、慷慨的一面,亲子间关于“价值”、“取舍”与“分享”的平等对话,由此有了坚实的土壤。

打开网易新闻 查看精彩图片

当教育不断探索多元路径,五一路学校用这场“踅一圈”循环市集给出了温暖回答:好的教育,既能扎根课堂传授知识,也能延伸到校园的每一个角落,在真实的实践与互动中,滋养孩子的品格与心灵。这170张课桌围成的“爱心圈”,正是教育最本真、最动人的样子。