文|弥小木

“女儿今年初三,我让她大量刷题,不知道有没有用?尤其是数学,物理,化学”

家有初三娃。

关于刷题是否有用,老母亲之前和孩子聊过,也和孩子的数学、物理老师聊过。

刷题有用吗?有一定的用处,尤其对于理科。

刷题的好处

刷题的好处,总结起来有三点。

熟练度

通过刷题,可以提升孩子对题型、知识点应用的熟练度。

速度

有了熟练度,就可以在正式考试时,提升速度

常常会听孩子说“这题我会的,就是来不及写。”

为什么会来不及写?

“还是练得少了呗”——这是我家老大的原话。

准确度

刷题,除了能提升熟练度、速度,还能提升准确度。

记得老大的数学老师说过,“要把犯错的机会留给平时。”

怎么留给平时?靠适当刷题。

有效刷题

刷题,也有讲究。

老大的物理老师曾分享过,要有效刷题

怎样算有效刷题

就是针对孩子的知识弱项,重点刷。

怎么知道哪些是知识弱项

看日常练习的错题

对照那些错题,找同类型的题刷,直到把这个知识点完全弄懂。

小结尾

初三,刷题是必要的。

但刷题也有技巧,像物理老师说的那样“有效刷题”。

刷题之后,有一件事不能忘——错题整理

错题整理这件事,是初三家长会上,每一位任课老师几乎都提到过的一件事。

但初三的孩子太忙了。

忙得没什么时间去整理错题,除非是老师要求的作业,孩子会整理下。不然,基本不整理。

埋头刷题。

看起来在刷题,一到考试,孩子会发现哪一门手还是生了。

细问,孩子会说:其实并没有刷很多。

为什么?

刷不动。

初三的孩子,很累。

每天要花时间完成校内作业,如果要刷题,适当有效刷题。

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