昆山全面推进大中小学思政课一体化建设

前不久，昆山中学高一、高二1800余名学生前往昆山及周边红色纪念馆、科创展馆、生态基地、博物馆等31个“大思政课”点位，开展“行走的大思政课”系列学习教育活动，通过深入学习本土红色革命历史，了解治国理政实践举措，考察家乡各行业发展现状，体验地域文化艺术魅力。活动将学校小课堂与社会大课堂深度融合，引导学生在行走中触摸时代脉搏，筑牢理想根基，厚植家国情怀，提升品德修养。

市第一中学、陆家高级中学、开发区实验学校、柏庐实验小学等学校也积极通过“走出去”与“请进来”相结合的方式，组织学生开展系列学习教育活动。有的邀请党史专家进校园，为学生讲述党的光辉历程和伟大成就，让红色基因在学生们心中生根发芽；有的带领学生走进社区，参与志愿服务活动，在实践中培养学生的社会责任感和奉献精神；还有的与本地企业合作，开展职业体验活动，为未来职业规划打下基础……

“推进大中小学思政课一体化建设是贯彻党的教育方针、落实立德树人任务的关键举措，是培养时代新人的系统工程。”市教育局副局长陈燕飞说，推进大中小学思政课一体化建设并非简单的学段叠加或内容衔接，而是要遵循学生认知与成长规律，实现育人目标、课程内容、师资队伍、评价机制等方面的有机贯通与循序渐进。

近年来，市教育局在把握“序、效、度”统一的基础上，充分考虑不同学段学生认知发展规律，推动思政教育整体规划与学段进阶结合，深化价值引领。同时，着力推动思政课教学场域从传统的“课堂讲授”向“实景浸润”延伸拓展，充分挖掘本土文化资源，并将其有效转化为优质育人载体。

在师资建设方面，我市通过整合各学段思政名师工作室资源，建立常态化跨学段联合教研制度，广泛开展集体备课、同课异构、课题共研等多样化的教研活动，逐步构建起“小学重启蒙养成、初中重体验深化、高中重理论升华”的教学梯度，打造更多有昆山特色、育人实效的思政品牌。

责任编审 | 李传玉 冯涛

融媒体记者 | 丁燕

图片 | 江苏省昆山中学

责任编辑 | 陆晓兰