阿松是一个花了高价挤进高中的男生，父亲是搞船运的，常年不在家，母亲是个体弱的家庭妇女，自顾不暇，没有精力也没有能力去照顾阿松。阿松从小没人管束，故而形成了桀骜不驯的性格，学校的各项纪律与规章制度对于他而言根本没有约束力，迟到早退、上课睡觉、不交作业，进出校门如入无人之境，是个令任课老师都极为头疼的刺头。
当然，他被学校勒令退学并不是因为这些，而是缘起于他对一个女生的求爱行为。高一下学期，同班一个活泼开朗的女生跟阿松慢慢熟悉起来，两人成了无话不谈的好朋友，女孩多次跟阿松表示，他是信任的人，比对她父亲还要信任。在阿松身体不舒服期间女孩都陪伴照顾，这令阿松误以为女孩是爱上了他。而阿松也早就喜欢上了她，并在这个女孩的影响下，曾经有一段时间开始努力学习、改变自己。
可惜好景不长，在女孩十七岁生日那天，阿松向女孩表白，并想要亲吻女孩，结果遭到了女孩的拒绝，并自此冷落疏远阿松。失落的阿松采取了各种手段想去挽回女孩的心，扬言女孩如果不跟他好，他就要跟女孩同归于尽。曾经有一次趁女孩单独上教室之机，强行把女孩拉进楼梯间的空房子里两个多小时，被吓坏了的女孩无奈选择了转学。阿松把女孩转学的事迁怒到女孩的同班好友身上，多次向她们索要女孩的新地址，并威胁她们如果知情不报，就对她们不客气。
“你来找我，不光是为了告诉我这个好消息吧？”
“唉，我是想请你帮我做记忆重组，让我恢复平静，不要再去想那些令人烦恼的事。”
“我想知道，目前困扰你的是什么？”
“我想不通，我那么爱她，愿意为她改变、愿意为她努力，为什么她不肯接受我？她离开后的这段日子，我心里很烦乱，做什么都没心思。如果她能留在我身边，我相信我会变得很优异的。”
“在我听来，她就像是你的救命稻草，或者说是拯救者，如果她陪伴着你，你的一切都会很好；她离开了你，你就六神无主，不知道该何去何从。”
“差不多就是这个样子吧。”
“那你了解她为什么不愿意跟你在一起吗？”
“她身边的同学对她的影响太大了，她们都不希望她跟我在一起。我之前的表现不好，她们对我的印象很差，不爱学习、不守纪律。”
“你其实也明白，要跟你这样一个另类的男孩子在一起，确实需要很大的勇气，得能够忍受别人异样的眼光。”
“我能够理解她的顾虑，可是她应该感受得到我已经在为她做出了很大的改变了呀，只要给我时间，给我支持与鼓励，我会成为她所期望的那种男孩。”
“肯为了所爱的人而努力，确实是很令人感动。如果你克制一点、耐心一点，等你变得足够优异了再向她表白，也许结果就不一样了。毕竟你们都才十六七岁，学校纪律不允许，家长也会反对。”
“我懊恼的也是这点，早知道结果是这样，我宁愿还像以前一样做个好朋友，起码我还能天天见到她，跟她谈天说地。我做出的那些行为，其实只是为了吓唬她，让她留在我身边，却反而令她逃离我，每每想到此，我就恨不得抽自己耳光。我真是好后悔。她转学之后，我就再也无法打听到她的消息。她的亲朋好友都把我当疯子看，谁都不肯告诉我她的去向，怕我再去伤害她。我只是想知道她过得好不好，想跟她说声对不起，希望她能原谅我，能够时不时给予我她的信息，重新做回可以相互关心相互鼓励的好朋友。”
“我能理解你现在的心情，既怨怼女孩没有理解你的感情，也后悔自己操之过急，采用了一种错误的方式使事情超出了你所能控制的范围，如果时光能够倒流，你会用另一种更正向更有效的方式去面对你们两个的问题。”
“可是，现在知道了又有什么用呢？一切都没办法挽回了。”
“你走路不小心摔了一跤后，要怎么办？”
“爬起来继续走呗。”
“遇到一条沟壑拦住了去路又会怎么做？”
“想办法搭座桥或者绕路走呗。”
“你还是会变通的嘛。”
“这是小孩子都懂得的道理。”
“小孩子都知道跌倒了要爬起来，遇到障碍要想办法去解决或者绕开它，而你目前的这种状态与摔倒了就赖在地上捶胸顿足、哭天喊地有什么区别呢？做错了事不可怕，及时吸取经验教训，及时修正就还有得救，怕就怕又用错误的方式去制造另一个错误，那就真的没有转圜的余地了。既然她的同学对她的影响很大，你继续恐吓她们、威胁她们，或者破罐破摔，变得更糟糕，会得到什么样的结果？”
“她们会更反感、更看不起我，更不愿意让她跟我有联系。”
“那要怎么做才能得到你想要的结果？”
“请她们吃饭、送她们礼物，先讨好她们，跟她们做朋友？”
“如果她们吃你这一套，今天你也不会坐在我这里了。对于不贪慕虚荣的女孩来说，要打动她们，靠的是真情实意。我知道你对那个女孩是真情实意的，问题是，你用什么方法才能让她真正体会到你的真情实意。”
“那具体要怎么做？”
在记忆重组的过程中，阿松仿佛拥有了调整潜意识记忆的导航权。既能重新规划那些潜藏在心底的记忆走向，为原本杂乱无章的情绪找到更顺畅的发泄出口，让积压的心理能量不再四处冲撞。还能像为旧程序升级般，重新设定原始记忆里固化的行为模式。将原本的情绪失控、冲动行事，转化为冷静分析、理智解决问题的思维与行动，就像为心灵装上了情绪刹车。
这样的改变，带来的是双重干预效果，一方面，情绪得以顺着新的出口自然释放，不再压抑在心底形成郁结。另一方面，在主动调整行为模式的过程中，阿松能逐渐找回对自我的掌控感，挖掘出潜藏在内心深处的力量。那些曾困扰他的心理情结，会在这股力量的滋养下慢慢愈合，让心灵重新回归平和与完整。
通过努力，郁积在阿松心头的种种情绪得到了宣泄，犹如甩掉了背了许久的沉重包袱，使得阿松能够以全新的心态去面对当前的一切。
“我知道该怎么做了。希望您今后能多帮助我，使我能够摒除杂念、稳定情绪，专心学习。”
“没问题，只要你愿意，我会努力帮助你。”看着阿松眼神中流露出的坚定，我微笑着冲他点点头。
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