寒意料峭，温情不辍。为切实破解双职工家庭、新业态家庭的寒假“看护难”痛点，近日，浒墅关城际社区小橙花寒托班正式开班起航！本次寒托班开班仪式以“自主成长、趣味相伴”为理念，用开放自主的形式将趣味活动与贴心看护深度融合，为孩子们打造了一个新奇的托班启航仪式，让孩子们度过一个安全、充实、有趣的假期。

花朵签到启新程，童趣氛围拉满

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开班当日，小橙花寒托班的签到处充满春日般的生机。工作人员精心准备了色彩鲜艳的仿真花朵签到墙，孩子们手持专属“小橙花”贴纸及手绘专属花朵，在花朵旁留下自己的名字，寓意着在寒托班的时光里像花朵般茁壮成长。“我要把我的名字签在最高处！”刚上二年级的乐乐兴奋地说道。趣味十足的签到方式不仅消除了孩子们的陌生感，更让他们在仪式感中开启了寒假托管的美好旅程，现场欢声笑语不断。

传统非遗手工，文化浸润成长

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为丰富孩子们的假期生活，寒托班的开班仪式精心设计了兼具趣味性与文化内涵的特色活动。在传统投壶区，孩子们身着轻便服饰，屏息凝神将箭矢投入壶中，每一次成功都引来阵阵喝彩，在趣味竞技中感受中华传统游戏的魅力。手工课堂上，“马年福至”主题创作热闹开启，志愿者老师带领孩子们使用红色卡纸、绒线、金箔等材料，制作马年挂饰、福字拓印等手工作品。孩子们发挥奇思妙想，勾勒、剪裁、粘贴，将对新年的美好期许融入每一件作品中，在锻炼动手能力的同时，深入感受马年“龙马精神”的传统文化寓意。

自主学习主导，赋能成长动力

作为开放式自主形寒托班的核心，自主学习环节充分体现“开放式、自主性”特色，打破传统托管的固定模式，让孩子真正成为假期的主人。寒托班依托舒适便捷的空间布局，设置专属自主学习区域，配备专业教师与大学生志愿者，实行“引导式陪伴、个性化答疑”模式——不强制安排学习任务，而是引导孩子们自主规划寒假作业、兴趣拓展等学习内容。孩子们或专注完成寒假作业，或自主阅读课外书籍，或相互交流学习心得，遇到难题时可随时向老师请教，志愿者则全程陪伴，维护良好的学习秩序，提供基础引导与帮助，既保障了自主学习的自由度，也确保了学习过程的高效性，让孩子们在自主探索中巩固知识、提升能力。

“平时工作忙，寒假孩子没人照看，更担心他缺乏自律、浪费时间，小橙花开放式自主形寒托班太合心意了！”一位家长的心声道出了众多家庭的共鸣，据悉，小橙花开放式自主形寒托班将持续坚守“自主成长、趣味相伴”的理念，不断优化自主学习引导模式与活动设置，让孩子们在自主托管中收获知识、提升能力、收获快乐，度过一个有意义、有成长的寒假。（王艺锦）