为响应“荣校兴教·薪火相承”专题实践号召，曲阜师范大学教育学院“荣校立心惠乡社，躬耕教坛传薪火”实践队分别于1月10日和2月1日至2月4日以“文化浸润、访谈一线、反哺家乡”为脉络，开启了一场联结校地教育、传承文化根脉的实践之旅。实践队员们赴孔子博物院、耕天下社区与高中母校开展文化研学、基层服务、母校宣讲三项核心实践。从千年文脉的沉浸式感悟，到乡土社区的暖心服务，再到母校讲台的青春接力，队员们以脚步丈量初心，以行动践行使命，在实践中读懂荣校精神的时代内涵，让教育薪火在乡土与校园传递间生生不息。
孔博研学溯源文脉，初心笃行践行使命
曲阜师范大学教育学院实践队走进孔子博物院，开展中华优秀传统文化与教育本源研学。队员们跟随讲解员，依次参观“孔子的一生”“儒家教育思想”“杏坛礼乐”等展区，通过文物、场景复原与文献解读，全面了解孔子生平及儒家教育理念。在“杏坛讲学”复原展区，队员们驻足青铜雕塑前，诵读“有教无类”“因材施教”等经典，梳理孔子兴办私学、打破教育壁垒的实践意义。作为曲师学子，结合师范专业属性，明晰校训“学而不厌，诲人不倦”与儒家教育精神的内在关联，认知师范教育传承文脉的使命。在儒家教育理念专题展柜前，队员们研读石刻拓片，探讨将儒家智慧融入基层教育的路径。此次实践，实践队员们从文物与史料中溯源教育本源，筑牢荣校精神的文化根基，为后续社区实践与母校宣讲筑牢精神与认知基础。
图为实践队员在博物馆研读先贤教育论述，溯源中华教育文脉。
深耕社区践初心，青春服务暖民心
实践队员携研学成果，赴济宁市耕天下社区开展“荣校立心惠乡社”基层实践。社区活动室里，实践队面向社区儿童开展传统教育宣讲，依托现场大屏播放动画内容，结合画面讲解知识，组织互动问答，传递教育理念。同时，实践队立足专业所长，走进社区开展常态化志愿服务与基层调研。依托专业技能为社区居民提供便民服务，结合校园特色与社区需求丰富服务内容、拓展实践场景，以实际行动践行青年责任。此次实践中，实践队扎根社区一线，以专业所长赋能基层治理，将所学知识转化为服务群众的具体行动，让教育精神在基层落地生根，切实完成乡土服务实践。
图为实践队员为社区儿童举办传统教育主题宣讲活动。
荣校宣讲践初心，母校反哺育英才
完成文化研学与基层服务后，实践队成员重返各自高中母校，开展“荣校精神”主题宣讲。实践队成员结合孔子博物馆研学感悟与耕天下社区服务经历，以“做顶天立地的曲园人”为核心，向学弟学妹们讲述曲阜师范大学的校训精神与办学理念，分享自身求学成长与社会实践经验。宣讲设置互动交流环节，队员们结合自身经历，耐心解答大家关于荣校精神、专业学习等方面的问题。宣讲结束后，不少同学主动咨询学校与专业相关情况，表达了报考师范院校、投身基层教育事业的强烈意愿。此次宣讲以亲身实践为依托，充分展现了曲园学子的精神风貌，实现了母校宣传与教育反哺的有机统一，让荣校精神在青年学子中持续传递。
图为实践队员返回母校，面向学弟学妹开展荣校主题宣讲，分享经验与心得。
此次实践中，实践队从孔子博物馆溯源文化根脉，到耕天下社区参与基层服务，再回到母校讲台开展青春宣讲，走出校园、走进历史文脉、基层乡土与母校课堂，完成了一场兼具思想性、实践性与育人性的综合实践。队员们以“荣校立心”为指引，在文化研学中筑牢精神根基，在基层服务中践行服务初心，在母校宣讲中赓续精神血脉。依托曲阜本地文化底蕴，结合教育专业所学，以实际行动践行“荣校立心惠乡社，躬耕教坛传薪火”的实践主题。未来，实践队将把实践收获转化为前行动力，坚守教育初心、践行荣校使命，持续扎根基层、深耕教坛，为乡村教育振兴与基层治理发展赋能，让荣校精神在新时代实践中焕发新的光彩。
（图片由徐艺宁提供）
来源：中国日报网
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