原标题:【好评中国】校准政绩坐标,凝聚奋进合力
特约评论员/艾佩韦
近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,经党中央同意,在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育(以下简称学习教育)。学习教育以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点,于2026年春节假期后启动、7月底基本结束。
政绩观问题,关乎立党为公、执政为民。从近年来查处的案件来看,党员干部的政绩观一旦失了准,会严重危害党和人民的事业发展。此次学习教育以树立和践行正确政绩观为主题,突出立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干的总要求,正是为了解决好“为谁创造政绩、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本问题,为“十五五”开好局、起好步凝心聚力。
党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。树立和践行正确政绩观,起决定性作用的正是党性。从“忠诚印寸心,浩然充两间”的蔡和森、“老老实实做人,踏踏实实做事”的杨善洲,到坚持“我的警察生涯不能有一点瑕疵”的董亦军、把全部身心献给云南贫困山区教育事业的张桂梅,无数优秀共产党员用行动证明,只有党性坚强、对党忠诚,才能摒弃私心杂念,为党和人民事业不懈奋斗。开展学习教育,就是要组织党员、干部在党内政治生活的“熔炉”中修炼“心学”,对正确政绩观既“知道”更“悟道”,自觉从党性上找差距、查根源、强修养。
“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”从明确“坚持为人民出政绩、以实干出政绩”,到要求“把为民办事、为民造福作为最重要的政绩”,“为民”始终是此次学习教育的“题眼”。开展学习教育,要聚焦“为民造福”这一关键,认真落实学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等工作安排,引导党员、干部从历史的硝烟中读懂党的初心,从伟大的成就中领会党的宗旨,从人民的向往中坚定党的使命,进一步强化立党为公、为民造福理念,让“小家”热气腾腾、“大家”蒸蒸日上。
我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革,都是为了解决实际问题,而科学决策是解决实际问题的基石。“十五五”时期,战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多,越是如此,越不能为了出政绩不顾条件什么都想干。此次学习教育明确科学决策的要求,就是要纠治拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人等问题。要引导党员、干部聚焦“国之大者”,坚持一切从实际出发,用好调查研究的传家宝,把客观规律认识得更透一些、把真实情况掌握得更多一些、把前进的脚步踏得更实一些,用科学决策明确奋进方向。
空谈误国,实干兴邦。唯有真抓实干,才能真出业绩、出真业绩。奋进“十五五”,实现建设现代化产业体系、推进高水平科技自立自强、加快农业农村现代化、建设美丽中国等每一项目标,都离不开真抓实干、见之于行。开展学习教育,要引导党员、干部发扬“不驰于空想、不骛于虚声”的实干精神,敢于啃硬骨头、敢于涉险滩、敢于争当“热锅上的蚂蚁”,抢着干、比着干、创新干,真正做到“做事”不“作秀”,“造福”不“造势”,不断把发展蓝图变成美好现实。
认真开展学习教育,要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,校准政绩坐标,凝聚奋进合力,一锤接着一锤敲、一棒接着一棒干,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩,推动“十五五”开好局、起好步。(艾佩韦)
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