阳光轻柔地洒进太原市晋源区姚村镇田村小学三年级教室，学生们睁着亮晶晶的眼睛，紧紧盯着前方，脸上满是期待与兴奋。4月10日，一场围绕第五单元“Colours”主题的趣味教学活动，在褚老师的精心筹备下，精彩上演。

活动旨在落实新课标核心素养要求，助力学生夯实英语基础。此次教学以“认识基础颜色、掌握问答句型”为核心，通过情境搭建、互动实践，帮助学生建立英语与生活的联结，为单元后续学习做好充分铺垫。

活动以趣味颜色游戏拉开序幕。褚老师通过彩色卡片、实物观察等形式，带领学生认识 red, blue, yellow, green, black, pink, white, brown, orange, purple 等基础颜色单词，掌握核心句型 What colour is it? / It's... 的问答用法。学生们热情高涨，积极参与“找颜色”“Missing Game”等小游戏，在欢乐中巩固了单词与句型，为后续综合运用做好铺垫。

其次，褚老师以生活中的多彩物品为情境载体，通过图片和动画展示多样的色彩场景，引导学生认识不同颜色的英语表达，以及用句型描述物品颜色的简单用法，在生动语境中帮助学生理解词汇与句式，同步锻炼语言组织与观察思维能力。

结合新课标“学用结合”理念，褚老师设计“我是小画家”与“颜色介绍小对话”实践任务，要求学生以小组为单位，参考课堂上学到的词汇和句式，画出自己喜欢的彩色物品，并用英语介绍。过程中鼓励学生主动交流、协作分工，既强化词汇与句式运用能力，又培养学习能力与合作意识。

（网易山西 张丽 闫珊 编辑 兰亚丹）