杭州首个高中AI特色班来了！首招16人，总顾问来自阿里和浙大|云谷|人工智能|女博士|总顾问|浙大|浙江大学|阿里巴巴集团|马云|高中ai特色班

最近，杭州市教育局发布的《关于2026年普通高中特色班招生工作的通知》显示，云谷学校（高中）正式设立“人工智能创新应用特色班”，2026年计划招收1个班，共16人。

值得一提的是，人工智能创新应用特色总顾问分别来自阿里和浙大：由原阿里巴巴集团首席技术官、原蚂蚁金服CTO程立和浙江大学求是特聘教授、本科生院院长吴飞担任总顾问。

那么这个班到底是学什么的？

云谷学校方面表示，特色班不是一张简单的新课表，而是一套三年一贯制培养方案。在保证国家课程与通识学科学习完整推进的基础上，项目会对数学、科学与英语等核心学科提出更高要求，并通过多学科英文授课加强学生的英文阅读、表达与技术文档理解能力。

简单地说，这不是简单的“编程班”。学生会从计算机科学基础、数据结构与算法、数学建模、跨学科科学基础起步，先建立对数字世界、复杂系统和AI工具边界的基本理解。

进入第二阶段，学习将逐步转向“用AI解决问题”。课程内容包括数据结构与算法深化、软件工程与系统开发基础、AI与数据方法入门，以及产品与问题分析。教学上以项目式学习（PBL）为主，每位学生会完成1至2个中期项目，形成可展示、可验证的阶段性成果。

到高年级，学生将围绕一个真实且有价值的方向开展6至12个月的长周期项目，进一步学习机器学习与AI方法进阶、系统理解和跨学科应用。项目成果需达到“可展示、可复现、可评估”的标准，最终可以形成产品原型、系统方案、研究报告、GitHub项目与技术文档、竞赛成果等。

除了原阿里巴巴集团首席技术官、原蚂蚁金服CTO程立和浙江大学求是特聘教授、本科生院院长吴飞担任总顾问，特色班的学生由谁来教呢？

校内由具备计算机、数学、物理、工程、经济与跨学科课程背景的教师团队承担日常教学。项目阶段再引入来自浙江大学、上海交通大学、华东师范大学及头部科技企业的校外导师，参与课程设计、专题指导和项目评审，形成“校内教学+校外导师”的协同培养机制。

与普通班相比，人工智能特色班在课程深度、项目要求和学习投入上都更高，因此更适合具备科技创新潜质、数理基础较好、对人工智能相关领域有持续兴趣、愿意接受更高学术要求和项目挑战的学生。

那么16个名额，杭州初三生怎么抢？

云谷学校表示，特色班选拔重点考察逻辑思维能力、创新潜质和问题解决能力，以及对人工智能、计算机科学、机器人等领域的兴趣与基础认知。笔试涵盖数学逻辑基础与信息科技素养，面试关注对 AI 技术应用的见解与学习能力。

如果你是一位在工具越来越强大的AI时代，依然对世界保持好奇；会因为一个问题而着迷，更想“提出问题、重构问题、解决问题”；愿意在没有标准答案的情境中反复尝试，享受从0到1的过程；不害怕困难，不恐惧失败，愿意持续投入，反复试错与迭代；关心真实世界，更关注技术创造什么价值，而不只是觉得酷的初三少年，可以在5月9日-5月10日登录杭州市高中招生信息管理系统（www.hzjyks.net）完成报名，选拔考试定在5月24日（周日）上午8:30，包含笔试（120分）和面试（80分）。

云谷学校由马云发起、阿里巴巴合伙人投资创办，坐落于杭州城西科创大走廊。背靠阿里巴巴科技与商业生态的资源支持，云谷从2017年办学起就持续探索科技与教育结合。2022年起，学校把大语言模型引入课堂；到2025年，高中“AI创未来”课程已融入日常教学。

事实上，马云也一直非常关注AI及教育。早在三年前ChatGPT爆火后，马云就曾出现在云谷学校，和学校园长们讨论新一轮技术革命对教育带来的挑战与机遇。他说，ChatGPT这一类技术已经对教育带来挑战，但是ChatGPT这一类技术只是AI时代的开始。要用人工智能去解决问题，而不是被人工智能所控制，虽然人的体力、脑力比不过机器，但机器只有“芯”，而人有“心”。

今年春年后，阿里开工第一站，马云带着阿里和蚂蚁的核心管理层出现在杭州云谷学校，再一次与校长、老师们聊起了AI带来的挑战和机会。