梅郎故里何以让“15后”追星梅兰芳?
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梅郎故里何以让“15后”追星梅兰芳?

江苏泰州,京剧艺术大师梅兰芳先生的祖籍地。1956年3月7日至14日,梅兰芳先生携家人返乡演出。“一夜春风归燕子,万人空巷看梅郎。”描述了当时的盛况。70年后,先生播撒的那颗戏曲传承的种子蓬勃生长,越来越多“15后”学习京剧、爱上传统艺术。日前,青青改革者、泰州市大浦中心小学副校长、本部校区执行校长汪胜盛讲述了校园京剧社团的创新故事。

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习近平总书记指出,“中华优秀传统文化教育抓早抓小、久久为功、潜移默化、耳濡目染,有利于夯实传承中华优秀传统文化的根基。”这一重要指示,让教育工作者坚定了目标和方向,把中华优秀传统文化传承发展好,加强中华优秀传统文化教育是重要基础。

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泰州市大浦中心小学的“小梅花”京剧社团成立于1993年,每年招收一年级新生,外聘专业戏曲老师,每周1~2次混班教学,从京剧的传统知识到唱腔身段一步步学起,将京剧艺术引入课堂。汪胜盛深知“文化传承离不开改革、创新”。在泰州市海陵区文化馆的支持下,“小梅花”京剧社团的孩子们和学校“小孔雀”舞蹈社团合作,创新打造了《龙娃龘龘向前冲》京歌节目,遵循梅兰芳先生“移步不换形”的艺术理念,京歌节目从孩子们的视角出发,将京剧经典唱腔与流行节奏相结合,用更加鲜活的方式演绎,让孩子们愿意亲近国粹,真正在心里种下文化自信的种子。

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“十五五”规划建议提出,健全学校家庭社会协同育人机制。泰州海陵积极探索推进“家校社协同育人”教育模式创新实践。得益于泰州海陵的“有戏”底蕴,“小梅花”京剧社团得以打破课堂边界,走出校园,通过城市“戏曲+阅读”“戏曲+文旅”“戏曲+美食”等多元融合场景,在学习中实践,在实践中成长。

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深耕教育多年,汪胜盛始终觉得让传统文化潮起来,让更多“15后”在文脉浸润中“追星”先辈、传承经典,既是教育初心,更是一种创新探索。

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每个城市都有自己的文化密码。近年来,泰州正全力做好“产水文人”四篇文章,其中“文”,就是提升以梅兰芳的水袖、施耐庵的水浒、郑板桥的水墨为代表的人文“三水”。泰州市海陵区文化体育和旅游局局长、区文联主席徐同华认为,“作为梅郎故里、戏曲圣地,弘扬好这个文化IP,既是责任也是荣耀,我们努力推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展之路,让文脉弦歌不辍、让经典历久弥新。”

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为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,凝聚强国建设、民族复兴的磅礴力量,由中共江苏省委网信办出品、现代快报+制作、中国互联网发展基金会中国正能量网络传播专项基金支持的“改革者 正青春”(“我比任何时候更懂你”第五季)网络主题宣传30集系列短视频通过全国22座城市30位青青改革者的沉浸式、场景化讲述,展现了各地、各行业深化改革、创新创造的生动实践,激发广大网民特别是青年网民以奋斗之姿、创新之能推进中国式现代化。

现代快报/现代+记者 毛晓华 吉沐耘/文 刘汶茜/编导 李广冬 穆子健/摄 倪博雷/后期 李丹/设计