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3枚勋章

帮你真正地进入英语世界

  • I'm exhausted 我筋疲力尽了

    13小时前
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    00:13
  • #英语思维# 语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号,模仿是学习英语的基础,创新源于模仿,作为英语学习者,必须模仿已有的东西,只有通过模仿,真正掌握了英语的灵魂、精髓之后,才能形成自己的语言风格。 #乘风计划,动态激励#
  • if you please 请

    1天前
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    00:39
  • #英语思维# 艺术思维是直观类思维方式的一种,它的第一个重要特点是形象性,是与形象思维有直接关联性的特殊思维方式,艺术思维活动中,思维的对象是具体、直观、形象化了的东西,在英语学习中,英语老师可以借助音调、节奏、手势语等生动的形象语言来授课。 #乘风计划,动态激励#
  • if you listen to me 听我说

    2024-05-03
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    00:28
  • #英语思维# 思维的种类可以分为直观动作思维、形象思维和逻辑思维,这是根据思维任务的性质、内容和解决问题的方法划分的,形象思维是指人们利用头脑中的具体形象来解决问题,直观的形象为概念的形成提供了感性基础,有利于对事物进行概括的认识,促进问题的解决。 #乘风计划,动态激励#
  • identification 身份证明

    2024-05-02
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    00:25
  • #英语思维# 模仿,作为一种教学手段,既是英语教学的必由之路,也是学习英语的一种途径,持之以恒地引导学生进行科学有效的模仿是大有裨益的,如果有一天,英语像母语一样渗透到学生的语言和思维,那必是英语教学、英语学习出硕果的时候。 #乘风计划,动态激励#
  • I was glad to be of help 很高兴能帮上忙

    2024-05-01
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    00:33
  • #英语思维# 在创设的新语境中,对所学的语言材料进行选择,组合成符合新情境的新内容,它需要经过思维、想象、创造性地运用模仿前期所获得的语言知识,将模仿到的结构重新组合成新的结构,在新的情境中自由发挥和表达自己的思想和感情。 #乘风计划,动态激励#
  • I wanted to commend you 表扬、称赞

    2024-04-30
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    00:24
  • #英语思维# 创造性模仿是模仿学习中的最高层次,是在机械性模仿和意义性模仿的基础上,将模仿来的语言内化为自己的语言,并在新的情境中进行新的选择和组合,创造性的运用模仿前期所获得的语言知识,让语言在新的情境中为真正的交流和表达服务。 #乘风计划,动态激励#
  • I take your point 我接受你的观点

    2024-04-29
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    00:33
  • #英语思维# 意义性模仿是在有意义的情境中进一步地进行替换性模仿,充分理解所模仿的语言材料,明白所模仿内容的意思,相互之间进行问答练习,组织能够表达一定意思的句子,从而很好地理解所学句子的意义。 #乘风计划,动态激励#
  • I owe you an apology 我得向你道歉

    2024-04-28
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    00:32
  • #英语思维# 机械性模仿是语音模仿的初级形式,也是语言学习的必由之路,机械性模仿主要是通过纯口腔性的操练,但大可不必把每一个音标的发音部位、发音方法像体育老师那样将动作分解、示范、操练、整合,只需控制好教学气氛,模仿也是一个语音信息、语言信息的交流过程,只要老师的发音是正确的,学生的发音器官的健全的,模仿的效果就必然是好的。 #乘风计划,动态激励#
  • I never imagined 如何使用?

    2024-04-27
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    00:53
  • #英语思维# 语意模仿,是在创设的简明语境中对语言材料的部分内容进行替代、更换的模仿方法,通过在有意义的情景中模仿,不再依样画葫芦,而是进一步理解所模仿材料的意义、用法,强调句子在语义上的功能,真正明白所模仿的语言表达的意思。 #乘风计划,动态激励#
  • I must apologize for coming late很抱歉我来晚了

    2024-04-26
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    00:21
  • #英语思维# 除了通过口腔进行语音操练,用身体来表达的意思也是非常丰富的,英语课堂上辅以某些身体动作,使学生在表演的过程中进行学习,会激起他们的学习兴趣和学习热情,通过对形态、动作的模仿表演,加强对知识点的理解和记忆。 #乘风计划,动态激励#
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