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《中国教师报》本期关注：温儒敏忆高中母校、全国师范院校教育援疆援藏援青工作掠影、数智化如何助力县中振兴……｜周三见报
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直播预告 | “阅读公益行” 中小学阅读教学公益研讨会（7月18-19日）
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聚力构建首都“大学前”体系，深耕托幼一体化高质量发展——北京市学前儿童保教工作者协会第十一届会员大会召开
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智能时代，在“变”与“不变”中重塑教师的灵魂——第五届“强师·强教·强国”教师教育论坛综述
2026-07-14
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2026-07-14
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阅读公益行启幕 | 中小学阅读教学公益研讨会 7 月 17—19 日在北京举办
2026-07-14
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一次人机对话引发的教育思辨
2026-07-14
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特级教师孙双金：课堂提问的艺术，藏在这4个字里
2026-07-13
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暑期安全提示55条，师生家长请收好！
2026-07-13
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给老师们分享一个“坏情绪消失术”，亲测有效
2026-07-12
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教育部教师司司长：把一线教师的实际获得感、教育事业高质量发展成效作为检验工作的唯一标尺
2026-07-12
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尊重老师，究竟尊重什么？
2026-07-12
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