学生打架后:往后瞧虽有遗憾留下,向前看更现鹏程万里
在科学的入口处就像地狱的入口处一样,不幸是一所最好的大学
当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬
同学们:让我们用辛勤的汗水写出惊天地泣鬼神的雄浑诗篇吧!
德育不应只在教室里读写听说而应体现在时时处处,做德育的有心人
老师:你最崇拜谁?学生:希特勒、秦桧
擦亮眼睛拂去尘埃,给学生奉献爱心,定能吹尽黄沙始到金!
擦亮眼睛,拂去尘埃,奉献爱心,定能吹尽黄沙始到金!
深入学生实际 掌握第一材料
如何应对:初中冒尖高中成绩平平,心理波动学习松懈上网逃课学生
对待学生:我们应多一份爱心少一份冷漠;多一份耐心少一份嫌弃
把学生当作天使,我们就生活在天堂里;否则,我们得生活在地狱里
让我的期待成为你转化的动力
同学们:特别的爱给特别的你们
同学们:知道父母生日的,请举手
让迷失的心灵再次飞翔——巧解学生早恋心结
用真心换取学生们的真诚,情感性谈话是打开学生心灵的一把钥匙
班主任的公平、民主、集中、赏罚分明都是做好班级工作必备的素质
教育是困难的事业,它不仅是科学事业,也是艺术事业!
学生打架后:往后瞧虽有遗憾留下,向前看更现鹏程万里
在科学的入口处就像地狱的入口处一样,不幸是一所最好的大学
当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬
同学们:让我们用辛勤的汗水写出惊天地泣鬼神的雄浑诗篇吧!
德育不应只在教室里读写听说而应体现在时时处处,做德育的有心人
老师:你最崇拜谁?学生:希特勒、秦桧
擦亮眼睛拂去尘埃,给学生奉献爱心,定能吹尽黄沙始到金!
擦亮眼睛,拂去尘埃,奉献爱心,定能吹尽黄沙始到金!
深入学生实际 掌握第一材料
如何应对:初中冒尖高中成绩平平,心理波动学习松懈上网逃课学生
对待学生:我们应多一份爱心少一份冷漠;多一份耐心少一份嫌弃
把学生当作天使,我们就生活在天堂里;否则,我们得生活在地狱里
让我的期待成为你转化的动力
同学们:特别的爱给特别的你们
同学们:知道父母生日的,请举手
让迷失的心灵再次飞翔——巧解学生早恋心结
用真心换取学生们的真诚,情感性谈话是打开学生心灵的一把钥匙
班主任的公平、民主、集中、赏罚分明都是做好班级工作必备的素质
教育是困难的事业,它不仅是科学事业,也是艺术事业!