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IEA发布《数字素养的国际视角》评估报告
2024-11-13
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UNESCO发布《全球教育监测报告2024/5》，聚焦教育领导力
2024-10-31
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OECD发布社会情感学习国际比较报告
2024-10-27
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教育国际前沿第10期：UNESCO发布STEM报告
2024-10-24
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UNESCO发布教育数字化转型六大支柱：共同框架
2024-09-27
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美国发布AI全球研究议程与指南两份文件
2024-09-26
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教育国际前沿第9期：美科学院发布国际人才竞争报告
2024-09-24
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教育国际前沿第8期：美发布数字教育公平框架等
2024-08-31
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UNICEF发布《东亚和太平洋地区教师数字素养》报告
2024-08-16
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教育国际前沿第7期：美发布AI素养框架
2024-07-31
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布鲁金斯：“不可见教育学”何以重要与可能？
2024-07-28
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美国发布“利用人工智能设计教育指南”
2024-07-13
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教育国际前沿第6期：美国发布“STEMM 2050”战略等
2024-06-27
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谷歌发布“教育生成式人工智能开发技术报告”
2024-06-11
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教育国际前沿2024年第5期：美国发布国际基础教育战略等
2024-05-19
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WEF发布《塑造未来学习:人工智能在教育4.0中的作用》
2024-05-09
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教育国际前沿2024年第4期：AI时代的教育等
2024-04-21
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教育国际前沿7个：OECD发布职教PISA测评框架等
2024-03-19
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《基础教育创新驱动力报告（2024）》等教育国际前沿9个
2024-02-25
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近期8个教育国际前沿【含2024教育十大趋势】
2024-02-02
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IEA发布《数字素养的国际视角》评估报告
2024-11-13
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UNESCO发布《全球教育监测报告2024/5》，聚焦教育领导力
2024-10-31
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OECD发布社会情感学习国际比较报告
2024-10-27
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教育国际前沿第10期：UNESCO发布STEM报告
2024-10-24
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UNESCO发布教育数字化转型六大支柱：共同框架
2024-09-27
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美国发布AI全球研究议程与指南两份文件
2024-09-26
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教育国际前沿第9期：美科学院发布国际人才竞争报告
2024-09-24
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教育国际前沿第8期：美发布数字教育公平框架等
2024-08-31
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UNICEF发布《东亚和太平洋地区教师数字素养》报告
2024-08-16
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教育国际前沿第7期：美发布AI素养框架
2024-07-31
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布鲁金斯：“不可见教育学”何以重要与可能？
2024-07-28
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美国发布“利用人工智能设计教育指南”
2024-07-13
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教育国际前沿第6期：美国发布“STEMM 2050”战略等
2024-06-27
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谷歌发布“教育生成式人工智能开发技术报告”
2024-06-11
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教育国际前沿2024年第5期：美国发布国际基础教育战略等
2024-05-19
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WEF发布《塑造未来学习:人工智能在教育4.0中的作用》
2024-05-09
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教育国际前沿2024年第4期：AI时代的教育等
2024-04-21
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教育国际前沿7个：OECD发布职教PISA测评框架等
2024-03-19
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2024-02-25
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近期8个教育国际前沿【含2024教育十大趋势】
2024-02-02