牛津教授：影响、不平等和想象力-展望AI时代的教育

美国教育部关闭：各州反应、两党博弈与未来教育治理

特朗普政府关闭教育部：一场教育改革旋即引起的争议

OECD发布学校教育数字化转型比较论文，得出9大结论

欧盟发布技能联盟战略，强化吸引STEM留学生等

OECD发布国际学生流动趋势报告，STEM专业受青睐

回到基础：欧盟发布“基本技能行动计划”

欧盟发布“STEM教育战略计划”，提出三大行动

美发布幼儿、青少年与大学生数字生活三份报告

英国智库发布报告提出AI4Science五大建议

七步推进数字教育：欧洲15所学校的实践经验

OECD发布《面向未来的数学课程》，提出12个原则

美发布AI教育7大政策建议

美发布2025版在线课程、教学和项目三套标准

兰德报告：AI工具在美国中小学的普及之路仍漫长

谷歌发布AI赋能科学框架，建议全部科学学科融入AI教育

首发||美新报告提出推动2025年K-12创新的9大因素

澳发布5项核心学习技能发展框架，突出可落地性

哈佛发布生成式AI学生应用指南，提出四项建议和33个策略

美ETS发布2025人类进步报告，发现六大教育相关趋势