千呼万唤始出来，下册已出版！
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如何联想到“牧民饮马”问题？
1天前
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小数教研|小学数学跨区联合教研活动——共研新教材，“小数”大单元
2026-01-03
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中点运用技巧——构造中位线
2025-12-08
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【毅言堂】中小学衔接之正、反比例关系
2025-12-07
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【毅言堂】综合与实践课怎么上？——观2025年湖北好课堂有感
2025-12-06
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【毅言堂】从覃慧玲老师的《找质数》，理解教材设计的苦心
2025-11-01
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新定义“不动点函数”——2025年江西省中考数学第22题
2025-10-28
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综合与实践：三角形旋转放缩——2025年江西省中考数学第23题
2025-10-24
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爱数学做数学
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套路自创方有用——2025年安徽省中考数学第22题
2025-09-17
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理解动态图形求最值——2025年安徽省中考数学第10题
2025-09-15
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新定义“中外比点”——2025年广东省中考数学第23题
2025-09-13
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新定义“双等四边形”——2025年深圳中考数学第20题
2025-09-12
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安检中的数学——2025年深圳中考数学第19题
2025-09-11
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全等相似函数思想——2015年苏州中考数学第16题
2025-09-01
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小升初衔接新定义压轴题
2025-08-26
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反套路几何最值——2025年浙江省中考数学第24题
2025-08-22
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巧用相似求线段——2025年福建省中考数学第25题
2025-08-13
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会读题读懂题简单解题
2025-08-05
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新定义“关联角度”——磨刀不误砍柴工
2025-07-13
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全等相似总相宜——2025年北京中考数学第27题
2025-07-11
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