把孩子看懵了
以前做的都是4+2，3×6这样的算式。 突然见到图形算式，孩子懵了 △还能相加？ 这道题考察的是什么？ 如果高年级学过代入，就很好解释了，但二年级还没学过， 可以理解为在锻炼孩子思维，提前接触代数思想，为后期学代入法做铺垫。 所以这道题我是这样和孩子解释的， 三个△相加等于12， 刚学过乘法，于是我问他，换成乘法可以怎么列算式？ 3×（ ）=12 小九九来帮忙，就知道括号里是（4）了。 也就是△=4 那如果不用乘法呢？ 其实就是把12分成三份。 看着简单的一道题，锻炼等量代换、审题和推理，现在小学题越来越难了。也理解了我小时候为啥爸妈说，“小学题我都不会了” #用一张照片记录生活# #我的赛博自习室#
以前做的都是4+2，3×6这样的算式。 突然见到图形算式，孩子懵了 △还能相加？ 这道题考察的是什么？ 如果高年级学过代入，就很好解释了，但二年级还没学过， 可以理解为在锻炼孩子思维，提前接触代数思想，为后期学代入法做铺垫。 所以这道题我是这样和孩子解释的， 三个△相加等于12， 刚学过乘法，于是我问他，换成乘法可以怎么列算式？ 3×（ ）=12 小九九来帮忙，就知道括号里是（4）了。 也就是△=4 那如果不用乘法呢？ 其实就是把12分成三份。 看着简单的一道题，锻炼等量代换、审题和推理，现在小学题越来越难了。也理解了我小时候为啥爸妈说，“小学题我都不会了” #用一张照片记录生活# #我的赛博自习室#
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