中国科学院院士蔡秀军：适当扩容“双一流”，向省属地方高校倾斜

中国社会科学院大学校长张政文：加强高校文科学生AI知识与应用能力培养 推动文科与理工科之间的跨学科合作

机器人马拉松不是作秀，而是关于未来的“热身”

教育部公布全国95所高职院校成功备案人工智能数据工程技术专业名单(2026年招生)

教育部公布全国954所高职院校成功备案人工智能技术应用专业名单(2026年招生)

北京邮电大学校长徐坤：加快推进国家教育智联网建设 打造政产学研协同创新生态

施一公院士：启动设立医师科学家培养改革试点 重构人才培养方案

北京大学教授朱松纯：构建AI新职业课程体系 推动我国成为新质生产力人才培养高地

教育部与金融监管总局：培养国家卓越金融人才 以金融科技交叉融合为关键推进学科要素整合

全国政协委员秦荣生：建构数据要素学科 加快培养数字人才

教育部等五部门：将人工智能纳入教师资格考试和认证内容

重庆理工大学校长刘小康：“双一流”扩容增加地方高校 引导高校分类特色化发展

北京中关村学院院长刘铁岩：探索人工智能时代教育科技人才一体化新范式

周志华院士：跨学科协作创新人工智能，文科生大有可为

复旦大学校长金力：在人工智能时代，我们不培养“成品”，而是培养“干细胞”

中南大学教授吴德浩：探索产教融合人才培养模式 推进“AI+有色冶金”复合型人才培养

北大脑机接口联合实验室正式运行 系统布局四大核心能力

《2026汇编》出炉 收录全国约200所高校人工智能+数字经济专业建设成果(250万字)

东北大学教授杨东升：着力培养AI+自动化系统的复合型创新人才

哈尔滨工业大学教授吴立刚：推广“双师型AI课堂” 推动人工智能赋能教育高质量发展