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三名新秀CBA初体验，次轮秀罚球6中1，曾繁日首秀
CBA夏季联赛第二场比赛，江苏队对阵深圳队，两队拥有今年的选秀球员，期待他们的表现。同时曾繁日迎来江苏队的首秀，他的表现也令人期待。首节两队胶着，次节江苏队单节打出22比7的单节碾压式分差，最终下半场两队没有出现太大变化，江苏队83比72拿下胜利。江苏队吴羽佳发挥亮眼，三分6中4得到全场最高分21分5篮板，闫实5分4助攻4抢断4失误，吴超8分10篮板2盖帽，作为大学生球员他在上个赛季的机会并不多。李承耀10分2篮板，刘泽希10分2篮板3助攻，今年的榜眼曹芷豪替补登场，打了20分钟7中3得到6分2篮板3助攻，正负值达到+17，数据不亮眼，但是在场的效果明显。肖恺7分8助攻4失误，刘正清8分3篮板3助攻5失误，倪永康4分，曾繁日首秀只打了8分钟，是出场时间最少的球员，只得到4分7篮板1助攻，效率还不错。深圳队这边八人轮换，容子峰6分4篮板4助攻3抢断，失误达到6次。刘长江12分3助攻3抢断，马明坤爆发19分6篮板2抢断，次轮秀余秋阳首发中锋5中1罚球6中1只得到3分1篮板3失误，正负值是最低的-25，投篮效率太低。沈诗扬9分7篮板，孙浩钦12分6助攻4失误，马浩森6分3篮板，首轮12号秀单泽宇作为替补内线4中1得到5分1篮板1抢断，正负值是全队最高的+13。

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为“教师惩戒”正名，原来有门道和科学依据
教师惩戒权自古有之，鲁迅读书的时候私塾就有戒尺。因为孩童从小就比较顽皮爱闹，这是孩子的天性，但是想要成材，想要专心致志的静下心来学习，这就跟孩子的天性背道而驰，想要让孩子能够在课堂静下心来学习，并且不影响其他孩子，就需要一定的规矩。这里重点说一说打手心这个惩戒。可以说这是中国从古至今最为普遍使用的一个惩戒方式，戒尺的用途也主要在此，一个是威慑，一个是真的打手心。这里我们就要提到为什么主要是打手心而不是其他部位呢？其实这里面也有一定的科学依据。因为手心有很多穴位，穴位带来的刺痛，会让人精神振奋，也会记住这次教训，同时更为关键的是，穴位的刺激能够提升身体素质。所以教师惩戒还是为孩子着想的，只不过作为孩子的时候并不知道这些道理。手掌的穴位可以说比身体任何一个部位的穴位都要丰富密集。而且并没有听说谁因为打手掌而进医院的。笔者小学时候也体验了一种体罚，那就是双腿站开，膝盖弯曲，双手持平伸直。这种体罚时间长了就是身体酸痛，全身都感觉软绵无力，是对身心的一种折磨。但是后来我接触站桩之后发现，这不就是跟我小时候的体罚十分相似吗？看来老师也是用心良苦，即便是惩戒学生，也想让学生从中有足够多的收获。所以也别一听到教师惩戒就很反感，其实这里面也包含了很多的学问和用心良苦。当然适当的惩戒是必要的，但是过度的惩戒则对学生会造成不必要的伤害。

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