河北广平县南阳堡镇中心小学开展班主任教研活动
（通讯员武树成王占青）为进一步提升班主任的班级管理能力，充分发挥优秀班主任的带头作用，汲取优秀班主任的成功经验，提升有质量，9月18日，广平县南阳堡中心小学开展了以“如何帮助学生养成良好的常规习惯”为主题的班主任教研活动。 白丽娜老师分享了自己二年级学生行为习惯和学习习惯的养成教育。从二年级孩子的特点入手，强调了低年级学生养成良好习惯的重要性，并向大家介绍了一些自己在管理低年级学生的小妙招，如运用小贴纸小红花等作为奖品，以提高学生的积极性。 郑丹老师利用自己管理班级信条的四个字：爱、细、巧、严，分享了自己班级管理的方法及经验，她的高年级段教育经验令人耳目一新，在她的分享中，我们看到了青年教师创新的管理方式，大家听了受益匪浅。 最后武校长做了精彩点评，高度概括了几位班主任共有的教育思想、教育追求、教育情怀、教育智慧，肯定了大家的工作。对全校班主任提出殷切的期望：要坚守初心，用老师的人格魅力去营造良好的班级氛围，用良好的沟通去赢得家长的信任和支持，铭记学高为师、身正为范，不负韶华、不辱使命，争做一名优秀的班主任。 前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。在见贤思齐中走得更快、更远，尽情绽放属于自己教育人生的绚丽之花是班主任永不懈怠的追求。相信这一场班主任教研能为班主任们的工作注入源头活水，前进每一位努力前行的班主任，都能深耕细作，成长为更专业、更有智慧的班主任。
（通讯员武树成王占青）为进一步提升班主任的班级管理能力，充分发挥优秀班主任的带头作用，汲取优秀班主任的成功经验，提升有质量，9月18日，广平县南阳堡中心小学开展了以“如何帮助学生养成良好的常规习惯”为主题的班主任教研活动。 白丽娜老师分享了自己二年级学生行为习惯和学习习惯的养成教育。从二年级孩子的特点入手，强调了低年级学生养成良好习惯的重要性，并向大家介绍了一些自己在管理低年级学生的小妙招，如运用小贴纸小红花等作为奖品，以提高学生的积极性。 郑丹老师利用自己管理班级信条的四个字：爱、细、巧、严，分享了自己班级管理的方法及经验，她的高年级段教育经验令人耳目一新，在她的分享中，我们看到了青年教师创新的管理方式，大家听了受益匪浅。 最后武校长做了精彩点评，高度概括了几位班主任共有的教育思想、教育追求、教育情怀、教育智慧，肯定了大家的工作。对全校班主任提出殷切的期望：要坚守初心，用老师的人格魅力去营造良好的班级氛围，用良好的沟通去赢得家长的信任和支持，铭记学高为师、身正为范，不负韶华、不辱使命，争做一名优秀的班主任。 前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。在见贤思齐中走得更快、更远，尽情绽放属于自己教育人生的绚丽之花是班主任永不懈怠的追求。相信这一场班主任教研能为班主任们的工作注入源头活水，前进每一位努力前行的班主任，都能深耕细作，成长为更专业、更有智慧的班主任。
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