C妈育上娃

你知道这是为什么吗？自媒体时代，短视频出现的时间明明晚于图文，却在短时间内一跃成为自媒体的宠儿，好多图文百万大V纷纷“弃文从频”，哪怕一些仍然“坚守”在图文上的大V，为了留住读者的目光，也在文中的图片上多了几分“心机”。
因为看图是人的天性！短视频从某种程度上来说属于动态的“图画”，再配上声音，画面感相对于静态的图文来说，更具欣赏性和趣味性，更容易留住人们的目光，驻足观望。其实，在人类历史上，出现最早的并不是文字，而是图画，比文字出现的历史要早得多。人的大脑对图片的喜欢程度远远超过文字，尤其是儿童。他们对图片的感知要比其他形式的信息敏感得多，这也是孩子之所以喜欢看漫画的原因。漫画最大的特点就是可以把复杂的事物简化表达，文字形象化，表情夸张化，然后通过图画传达给大脑，孩子的视觉和想象力更容易接受和喜欢这种夸张生动的表达方式。那么，当枯燥乏味的小古文遇见生动夸张的漫画又会碰撞出什么样的火花呢？家里有小学生的家长都知道，从小学开始孩子们就逐渐接触和学习小古文了。近几年来，各校的小升初考试中，也都会出现相关小古文阅读的试题。于是，有“远见”的家长们也早早地为孩子们囤上了各种小古文书籍，比如什么《唐诗三百首》《小学生必背古诗词》《小学生必背小古文》等等，别问为什么，背诵就对了。作为“有远见”家长其中的一员，我发现这些小古文通篇枯燥乏味不说，还都是晦涩难懂的文言文，孩子根本不理解其中的含义，只能死记硬背，随着时间的流逝，基本上都忘光光了。这样的背诵，别说小孩子难记住又容易忘记，大人都费劲。如果孩子没有兴趣，只靠死记硬背的话，时间长了，真的会失去学习的动力。所以，想要孩子学好小古文，就从孩子的兴趣出发。前面说过，孩子喜欢看漫画，那么，如何把漫画和小古文关联起来呢？毕业于哈佛大学教育学专业，耶鲁大学工商管理专业，拥有双硕士学位的“常青藤爸爸”APP创始人黄任，带来了这套《漫画小古文》，萌趣可爱，让孩子们在轻松幽默中读懂小古文。这套书一共3册，分别是《小学生必背名篇》《成语可以这样学》《日积月累120句》，书中的主人公是3只小动物进行了拟人化，分别是常小喵（猫咪）、常小吖（鸭子）、常小汪（小狗）。《小学生必背名篇》紧贴课本，精选小学生必背的40篇古文名家名篇，比如砸缸显智慧的《司马光》，鼓励勤奋的《铁杵成针》，自作聪明的《守株待兔》、知音难觅的《伯牙鼓琴》等。在每一篇小古文中，都设置了5个环节：古文内容、重点字词解释、漫画释义、情节导图和趣味测试，让孩子在看漫画的同时，也理解了古文中所包含的故事起因、经过和结果，从而轻易记住古文。《成语可以这样学》精选了100个成语典故与文言知识，比如走马观花、狐假虎威、不毛之地等，大字注音，漫画色彩鲜明，以简短的故事讲述成语的来历，孩子看得开心又掌握了成语知识。《日积月累120句》收集了120句传诵名句，智慧满满。当孩子不懂得时间的重要性时，我们可以对他说，“一年之计在于春、一日之计在于晨”；当孩子不敢迈出步伐去尝试时，我们可以对他说，“千里之行，始于足下”…… 一天一句“日积月累”，一个成语，一篇小古文，分级阅读，从零开始到文言文自主阅读，这套书可以很好地激发孩子对古文的学习兴趣，拓宽文史哲知识，提升写作技巧。相信用不了多久，孩子就能掌握这套书的所有知识点，奠定文言文阅读基础，为中学阶段的古文学习打下坚实的基础。如果你家也有小学生，可以为孩子准备一套，从小培养古文学习兴趣。

你肯定想象不到！一个小时候非常淘气的男生，经常受到老师的训导。突然有一天，老师不仅不再“教训”他，反而对他的态度越来越好，只因为发现他给同学们讲了一个故事，同学们听得很安静！
于是，老师让他继续讲下去，这种“被看见”“被尊重”的感觉一下子被激发出来，让他感觉会讲故事太爽了。从此，这个“讲故事”的特长就跟定了他，甚至变成了他小时候的信心支柱。如今，他已经成为家喻户晓的“儿童故事大王”，全民阅读推广大使。他，就是凯叔，原名王凯，“凯叔讲故事”品牌创始人，前央视主持人，配音名家。他通过对声音的精湛演绎和儿童内容的极致追求，打造了《凯叔西游记》《凯叔红楼梦》《凯叔声律启蒙》《口袋神探》《麦小米的100个烦恼》等儿童优质内容IP，将中国传统文化和儿童成长内容完美融合，为孩子创造优质、快乐的成长环境。至今，“凯叔讲故事”应用程序已播出数万集音频故事，这些故事包括科学探索、奇幻冒险、古典名著、传统国学等，已出版包括儿童文学、科普百科、益智游戏、传统国学等类型图书。现在，凯叔又带来《神奇图书馆》，也是源自“凯叔讲故事”同名音频故事，邀请孩子们一起进入神奇的科学世界。《神奇图书馆》系列共分为5册，分别是“人体大冒险”“回到恐龙时代”“宇宙的秘密”“植物也疯狂”“动物真奇妙”，全书涵盖了人体、恐龙、宇宙、植物、动物等多个领域的知识。无论是作为音频故事、图书还是动画片，都具有很高的价值和意义。首先，知识丰富多元。无论是对人体构造细致入微的讲解，还是对遥远恐龙时代生态环境和恐龙种类的描述，亦或是宇宙的奥秘、神奇的植物和动物的奇妙习性等均有涉及，犹如一个知识的百宝箱，为孩子们提供了广阔的认知视野。其次，故事性强。它不是单纯地罗列知识，而是巧妙地将知识融入到一个个冒险故事中。故事情节跌宕起伏，充满了想象力和奇幻色彩，大大提升了孩子的吸引力，激发孩子的阅读兴趣和探索欲望。对孩子来说，《神奇图书馆》就像是一个充满惊喜的乐园，满足了他们强烈的好奇心和探索欲。在阅读过程中，孩子们仿佛身临其境，和故事中的角色一起冒险、一起成长，收获知识的同时也收获了快乐和成就感。作为家长，也乐意选择这样的作品给孩子。一方面可以让孩子在娱乐中学习，减少孩子对电子产品单纯娱乐功能的依赖；另一方面，可以和孩子共同围绕故事中的情节和知识进行交流互动，增进亲子关系。总的来说，《神奇图书馆》强调了勇敢、好学、团结协作、友爱互助、热爱自然、保护环境等正面价值观，是孩子成长道路上优秀的知识伙伴和精神伙伴，为孩子打开了一扇通往神奇科学世界的大门，值得孩子们去体验和感受其中的魅力。你给孩子听过凯叔的故事吗？