百灏云斐聊婚姻家庭亲子

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6枚勋章

家庭教育践行推动者

  • 自动自发家庭教育千人公益讲座:走进正阳县第一实验学校

    2024-11-07
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  • 自动自发家庭教育携手校园共创“教联体”
    2024年11月6日,受邀到河北省秦皇岛市青龙县第一实验小学,开展家庭教育专题讲座,自动自发人一直在践行着“推动教育回归正常,引领行业健康发展”的使命 ​因为有自动自发,我们正在走进千家万户 因为有我们,万千家庭正在走进幸福和谐
  • 『自动自发家庭教育快讯』
    ​日前,自动自发家庭教育高级讲师桃子老师受邀为河南驻马店正阳县第一实验中学(初中部)开展家庭教育公益讲座。 ​ ​在浙江省妇女儿童基金会、自动自发家庭教育专项基金的支持下,讲座取得圆满成功[烟花]
  • 昨天看到一个政策,教育部、中央宣传部、中央网信办、科学技术部、公安部、民政部、住房和城乡建设部、文化和旅游部、国家卫生健康委员会、市场监管总局、国家文物局、国家消防救援局、国务院妇儿工委、共青团中央、全国妇联、中国关工委、中国科协等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》。
    ​ ​这个《方案》明确了在推进这件事上各部门的工作职能,妇联加强家庭教育指导站的建设,关工委辅助。 ​ ​这个《方案》还从学校,家庭,街道社区及社会资源单位层面,各自发挥各自的优势,把“教联体”工作方案落到实处。 ​ ​从这个《方案》上来看,国家对家庭教育的重视,我想明年之后的三年时间内,家庭教育体量将会达到一个空前的高涨,这又将是一波红利,对于某些人(包括我)也将是一波人生的转折点,必须抓住[加油][加油][加油]
  • 家校社公育
    ​你感悟到了什么? ​1.大多数家长并没有意识到孩子并不仅仅是家庭的属性,他还有社会的属性,当意识不到的时候,那么在教育孩子上就会有所偏差。 ​2.大家的共性问题,可能意识到需要去改变去学习去成长,但是行动上却怂的一批;但是行动上去跟上了,却会发现是用的老旧的方式来去行动,又达不到想要的效果。 3.学校和家长对家庭教育的知识结构性的完整性匮乏,因为缺少这个,所以很多时候都只能看表象不能溯源到核心的根本原因是什么,根据孩子表象的情况来去应对孩子的问题,那么结果显而易见。 至于为什么我能分析出这个原因,是因为我在线下课现场有听到过自动自发创始人黄导曾讲过,孩子要有社会属性,要有国家属性,我们要让孩子的知识结构性完整,以及要看清孩子行为背后的内心需求到底是什么? 不知道针对这个《家庭教育》杂志选文内容的描述,大家有什么见解?欢迎一起探讨交流 ​
    易友生活杂谈
  • 付出的真相,很多人一生都不明白

    2024-10-29
    1跟贴
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  • 你把孩子当成什么了?

    2024-10-29
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  • 自动自发学员分享 || 抑郁孩子的背后,都藏着“不承载”的父母

    2024-10-29
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  • 这件事做对了,孩子越优秀

    2024-10-29
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  • 对于父母和我们说:我吃的盐比你吃的米多,你怎么看?
  • 在这个内卷和鸡娃的时代,
    家长的焦虑如何解决?
  • 自动自发家庭教育研修班成都站

    2024-10-25
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    00:44
  • 我们都会同情弱者,但会跟随强者,想把你现在认为弱的孩子变成未来的强者,就先把你的同情变成崇拜,把他当成偶像,他才会越来越强[强]
    ---自动自发强者思维
  • 普通人在别人身上找问题
    优秀的人在自己身上找问题 觉悟的人在规律上找问题 不同找问题的方式拥有不同的人生 你在哪里找问题?
  • 通过个报告可以看出,家长对3-6岁时的孩子,重点关注孩子身高,对于孩子的亲子陪伴,却是忽略的。
    而获取育儿的资讯主要集中在母婴垂媒、抖音、快手等短视频平台,以及微博、小红书等内容平台。
  • 自动自发家庭教育沙龙·成都站
    昨天又是一次学习成长的充电,很多老学员从上海、北京、台州、南京、广西、宜兴、新疆、河南、海宁、杭州、广州等地区赶来,齐集在美丽的成都! 通过美丽智慧刘玲老师和年轻帅气的林老师的赋能和授课 让我们来自全国各地的家长们打开了认知以外的认知 课中发现,全场学习的家长中,几乎全是妈妈[偷笑],其中有几位爸爸,其中有一个爸爸,而且还是小学数学老师,特别感动[爱心] 老师学了家庭教育理念思维那是太好了,能影响赋能太多的孩子,想想都幸福[玫瑰] 感恩遇见[爱心]
    育儿路上那些事
  • 自动自发家庭教育走进襄阳市第一医院[强][强][强]大量实证案例一再证明,​​人身90%以上的身体疾病都因情绪引发!
    医生通过学习自动自发,能看清疾病背后产生的原因和真相,通过自动自发的语言话疗+药物调理,将会达事半功倍的疗效。 家庭教育​惠及百行千业,真是民生的一大幸事!👍 👍 👍
  • 生活中我们习惯了用“应该”去要求别人,
    你应该怎样、怎样...................... 应该多了怨气多了、距离远了、人心散了。 我们也习惯了用“应该”去要求自己, 我应该怎样、怎样....................... 应该多了内疚多了、压力大了、心累了。 我们传承着父母爱的表达方式, “应该”一出口能量就下了, 所以越来越感受不到被爱。 也感受不到自己被认可! 亲爱的!让我们一起来将“应该”变成“幸好” 当我们的孩子打碎了花瓶, 从之前你“应该小心一点呀!”变成“幸好”没有伤到你! 孩子感受到的是爱的能量! 从之前我“应该早点学习,变成“幸好”我巳经开始学习了! 自己感受到的是幸运的能量! “幸好”一来能量嗖一下就上去了! 孩子才会良知升起,因为爱所以会从心而改! 凡出一言一行都问自己:“我是让别人/自己的能量上了还是下了? 能量下要么怨人要么自责! 能量上要么感恩要么改变! 能量沒了能力也会被淹没! 能力沒了能量会创造能力! 从早上一睁开眼睛就开始“幸好”起来吧! “幸好”我开始了每天将“应该”变成了“幸好” 愿我们都活在爱的关系里!
  • 认知就是命运,改变认知就能改变命运!
    享受别人照顾,就要学会照顾别人! 所有魔鬼都是曾经未被正确对待的天使! 孩子所有问题是我们了解孩子最好的机会! 真正的善良和放生,就是善待身边人!
  • 你家有青春期的孩子吗?
    [机智]这个‬阶段比较微妙,孩子‬正处于迈‬入青春期的前期,独立意识增强,对待‬事情常常有自‬己的见解,也开‬始和父母出现‬代沟。 [爱心]这个时期的父母,要试‬图理解孩‬子的所作所为,不要‬总以权威‬压制他,要多给‬他试错的机会。 🍐最重‬要的是,要开始学会放手,培养‬孩子的独‬立性!‏‎‍ ⁠‎‌ ‎‍ ‏
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