读后写关爱卡片，帮助学生联系实际生活，运用目标句型进行表达

教育戏剧“坐针毡”在《新魔法英语分级读物》绘本教学中的运用

四、角色扮演，感知情绪

老师借助表格工具引导学生梳理并对比“断网”前后家人的活动

读中环节快速阅读，初步感知故事大意

读前绘本阅读策略：封面阅读+目录阅读

名师分享：如何平衡课堂自由度和规则？

读中环节范燕丽老师借助韦恩图梳理文本，提炼信息、建构意义

#双文本主题阅读：图片环游：熟悉活动短语（范燕丽老师）

双文本主题阅读：范燕丽精彩课堂，通过快速调查激活学生已有知识

绘本动画《新魔法英语分级读物》第一级 Raccoon wakes up

A100学习教师端操作指引2.0

【A100学习】小程序操作视频教程 - 学生端（更新）

每日绘本阅读《新魔法英语分级读物》3级Washing the dishes

每日绘本阅读：《新魔法英语分级读物》Good hit, Molly!

每年10月至次年4月，近10万只候鸟飞抵深圳湾红树林过冬

南二外学校(集团)学府一小绘本阅读作业展示