毂底草

毂底草

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高校金融学专业副教授

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爱好文学历史时政
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  • 伊朗被袭击

    4小时前
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    00:24
  • 毂底草
    高校金融学专业副教授
    钱带来的第二个社会现象：社会协作更容易。
    在没有货币贸易的时代，单凭“以物易物”的交易，进行物品交换的成功率很低。 金钱促进了社会分工，随着社会分工的细化，生产效率必然越来越高，社会财富也会越来越多。
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  • 毂底草
    高校金融学专业副教授
    操控他人认知的本质
    操控他人认知的本质是通过设计信息环境，间接影响对方的决策和信念，而非直接说服。这种方式利用人类心理和认知的固有规律，让对方在看似自主的情况下，做出符合操控者预期的选择。 具体来说，操控认知的核心在于把握以下几个关键变量： 信息接触顺序（锚定效应）：最先接收到的信息会成为后续判断的基准，影响对后续信息的解读。 接收信息时的情绪状态：人在放松、信任的状态下更易接受新信息，而在紧张、防御的状态下则容易产生抗拒。 身边在场人群（社会证明效应）：人们会不自觉地参考他人的行为和观点来指导自己的行为，来自信任第三方的信息往往比直接劝说更有效。 提问 vs. 陈述：陈述容易激起防御，而精心设计的提问能激发对方的参与感和自我发现，让对方更愿意接受自己得出的结论。 这种能力本身是中立的，其道德属性取决于使用者的目的。用于帮助他人或达成共赢，它是影响力；用于操纵和剥削，它就是操控
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  • 始终坚持一致。

    9小时前
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    00:49

  • 这个理念知道吧

    11小时前
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    00:49

  • 和平是怎么来的呢

    11小时前
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    02:25

  • 天快不热了

    11小时前
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    00:19
  • 毂底草
    高校金融学专业副教授
    炒股的段子北方一位大妈，炒股。
    不会炒，只买煤炭股。 标准就是：摸自己家的暖气片。热了就买上，凉了就卖掉。 多年坚持，大妈赚了不少。
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  • 学术必须打假！

    11小时前
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  • 毂底草
    高校金融学专业副教授
    请你记住：你不是万能的。这不可耻，这是事实。
    你能做的，是在你的能力范围内，做好一个老师该做、能做的事。把课讲好，把心放平，把每一个坐在你教室里的孩子，当成一个完整的人去尊重。至于结果，交给时间，交给命运，交给孩子自己。 “没有教不好的学生”，这是一顶太重太重的皇冠。年轻的朋友们，不必戴它。 你弯下腰，蹲下身，好好看着一个孩子的眼睛，对他说：“我知道你不容易，我陪你走一段。” 这，就够了。
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  • 毂底草
    高校金融学专业副教授
    人生难事事圆满，不如意本是常态。不必执着样样如愿，凡事留有缺憾才真实······
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  • 毂底草
    高校金融学专业副教授
    祛魅德语原文 Die Entzauberung der Welt，直译去除世界的魔法、神秘魅惑，是韦伯核心理论。“魅” 是人主动给自己、他人、群体套上的虚幻光环、滤镜、人造神话；祛魅就是一层层拆掉滤镜，看见真实，解除精神蒙蔽。很多人误解祛魅是 “看透一切就全盘厌恶”，但无论韦伯还是纳伯格都强调：祛魅只是剥离人为附加的虚幻光环，不否定事物本身的价值；看清真相后依然理性客观，不制造新的极端二元对立，才是完整、成熟的祛魅。
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  • 毂底草
    高校金融学专业副教授
  • 毂底草
    高校金融学专业副教授
    《窃听风暴》感人、深刻。它让我们看到钢铁机器上一颗闪闪发光的不锈钢螺丝钉和这颗螺丝钉伟大的苏醒！
    我的很多朋友和同行没注意到，这个螺丝钉的起点就是个躲在机器后面的变态男，只有借助体制的机器，他才能找到自己暗恋的心理转移和行为出口。这里用不着《后窗》式的心理分析，这个监听大师、审讯高手，在体制机器上闪闪发光，但他的内心干涸坚硬。回到空荡荡的灰色宿舍，他只能约见职业女子。 这个作品镜头精细妥帖，语言讲究深刻。我的分析，全都以镜头、调度、语言作为基石，我是一个不可救药的形式迷狂。
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  • 毂底草
    高校金融学专业副教授
    定位很准确，土地最长使用70年，建筑结构寿命一般50年，所以不能算是什么永久资产，而只是耐用消费品
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  • 毂底草
    高校金融学专业副教授
    若没有了油，轰油门也没用吧？
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  • 毂底草
    高校金融学专业副教授
    一个正常的社会，从不会怕不同的声音。如果一个社会，动不动就给不同意见扣上“思想有问题”的帽子，而不是让人说话、让人辩论，那这个社会，就离疯狂不远了。
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  • 毂底草
    高校金融学专业副教授
    跟领导相处的5个潜规则，没人会告诉你：1.公开场合给足领导面子；2.私下场合敢说真话；3.领导朋友圈多点赞互动；4.工作多请示少擅自做主
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  • 毂底草
    高校金融学专业副教授
    小时候镇上还没有电脑、互联网什么的，当时流行的是卫星锅。
    镇上有一户家庭，人品不行，尤其是妈妈和儿子，爱占便宜还有理的那种。 有一天刮大风，儿子在楼下捡到了一个卫星锅，高兴地卖给收废品的了。把这事儿告诉妈妈后，还受到了妈妈大大的表扬。 最后晚上一家人看电视，怎么没信号了？？？
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  • 毂底草
    高校金融学专业副教授
    请你记住：你不是万能的。这不可耻，这是事实。
    你能做的，是在你的能力范围内，做好一个老师该做、能做的事。把课讲好，把心放平，把每一个坐在你教室里的孩子，当成一个完整的人去尊重。至于结果，交给时间，交给命运，交给孩子自己。 “没有教不好的学生”，这是一顶太重太重的皇冠。年轻的朋友们，不必戴它。 你弯下腰，蹲下身，好好看着一个孩子的眼睛，对他说：“我知道你不容易，我陪你走一段。” 这，就够了。
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