武汉你好

你喜欢喝椰树牌椰汁嘛？

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一缕楚香传荆楚，非遗雅韵润江城。近日“家在武汉·情暖元宵”非遗文化体验活动温情启幕。楚香非遗传承人韩雪带领外国友人沉浸式体验制香技艺，在袅袅清香中读懂“香药同源”，让荆楚非遗走向世界舞台。

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3月1日，武汉、南京多所高校学子齐聚珞珈山，开启“青春华章·行走的大思政课。这天下着雨，青年学子沿着“恩来小道”，走到武汉大学“十八栋”建筑群。

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【青春助老幸福相伴】——志愿者开展包饺子、打扫卫生慰问活动！枣庄学院外国语学院"语荟青春"志愿服务队青年志愿者，依托"青鸟计划"返家乡社会实践力量，为进一步弘扬尊老敬老的传统美德，于2月25日走进养老院，开展了一场温馨的“冬日送温暖”活动，为老人们包饺子、打扫卫生，并送去亲切的问候。
热乎饺子，包进真情活动当天，志愿者们早早来到养老院食堂。大家分工协作，洗菜、剁馅、调馅、和面、擀皮、包饺子，忙得不亦乐乎。为了让老人们吃得舒心，志愿者们特意准备了多种馅料，并将饺子包得大小均匀、皮薄馅足。大家一边包饺子，一边与围坐在桌旁的老人唠家常，询问他们的身体状况和生活情况。现场欢声笑语不断，其乐融融。打扫卫生，洁净迎新与此同时，另一组志愿者拿起扫帚、抹布，开始为老人们打扫院落和房间卫生。他们仔细清扫地面的灰尘，擦拭门窗玻璃，整理房间杂物，不放过任何一个角落。经过一番忙碌，养老院环境更加整洁明亮。看着焕然一新的居所，老人们脸上露出了欣慰的笑容。爱心陪伴，温暖心田活动间隙，志愿者们还陪老人聊天解闷，倾听他们的故事，叮嘱他们注意保暖、保重身体。一句句贴心的话语，一声声温暖的叮嘱，让老人们感受到家人般的关怀。临近中午，热气腾腾的饺子出锅了。志愿者们将饺子端到老人面前，看着老人们吃得津津有味，大家心里也暖洋洋的。此次活动不仅让老人们感受到了社会的关爱，也进一步增强了志愿者们的社会责任感。未来将继续开展此类公益活动，用实际行动传递爱心，让更多老人感受到社会的温暖。

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信息来源是伊朗国家电视台，伊朗国家电视台1938年成立，是伊朗唯一全国性广播电视媒体运营。不过当前德黑兰官邸废墟中遗体照片未公开，伊朗官方又否认。所以，，，到底哪个信息是真的？

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伊朗之所以宁挨打不跪，是因为历史教训告诉它，退让只会换来更狠打压。波斯文明的自尊、两伊战争的记忆，让民族对屈服极其敏感。加上掌握导弹与海峡威慑，美国难以彻底推翻它。对伊朗而言，挨打还能活下去，妥协下跪才是真正的灭亡。

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中国人爱把钱花在吃上，一是农耕文明“民以食为天”的文化基因，把吃看得很重；二是现在生活好了，从吃饱变成吃好、吃健康、吃体验；三是吃饭承载亲情、社交和仪式感，家宴、聚会、应酬都离不开一桌饭。吃对我们来说，不只是填饱肚子，更是安全感、人情味和生活品质。

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老美这是想通过心理战逼迫哈出来发声吧，然后好通过发声来捕捉哈的一些藏身信息，老美还说要持续一周的biubiubiu，好让伊军心里恐慌。伊在社交平台的舆论上，相对比较弱势啊。但从伊军昨天的表现来看，还是很刚的。老美越是这样，哈越是不发声。

环球视角

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五粮液集团党委书记、董事长曾从钦被查。都这个位置了，为什么还要犯错？

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有小红书网友看到椰树的广告语，认为不妥。椰树同一风格的广告搞多了，很容易让网友反感。当前，市场上纯椰子水对椰汁的冲击还是挺大的。

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【暮光暖行润社区，心语相伴护桑榆】1月，曲阜师范大学“暮光心语”实践队走进和谐社区党群服务中心，开展“社区调研+老人关怀+心理科普”主题实践，以青年行动助力社区养老与老年心理健康服务。
在社区工作人员带领下，队员们深入了解社区组织架构与养老服务体系，通过查阅资料、座谈交流，系统梳理独居、空巢老人的基本信息与需求，清晰掌握社区养老工作的政策落地与服务细节，也真切体会到基层养老服务的责任与温度。随后，实践队走进独居老人家中，开展“心理科普+生活照料”双重服务。队员们结合专业知识，用通俗语言为老人讲解情绪管理、孤独疏解的实用方法，帮助长者认识心理健康的重要性；同时主动打扫居室、整理物品，用细致劳动营造整洁环境，以耐心陪伴温暖独居时光。此次实践，让队员们将心理学知识转化为服务社区的实际行动，在调研与帮扶中读懂基层养老的意义，也坚定了用专业守护长者的初心。未来，“暮光心语”实践队将继续以“暖行社区、心语相伴”为初心，开展更多老年心理健康科普与养老帮扶活动，让青年力量扎根基层，用温度与专业守护桑榆晚景。投稿人：@Liishhh_in

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【聚力护航团圆路暖心守护春运行】2026年春运大幕开启以来，湖北铁路运营公司紧紧锚定平安、有序、温馨春运目标，坚持系统谋划、精准施策、硬核保障，以责任守护出行、用服务温暖旅途，全力护航旅客平安顺畅返乡返程，绘就春运最美温暖底色。春节假期（2月15日—2月23日），公司管辖客运线路开行列车3400余列，同比增长4.9%；发送旅客58.7万人，同比增长1%，运输效能稳步提升。城际铁路、新城快线、汉沔城际、长荆铁路运力充足，高效满足群众出行需求。其中“新城快线”表现亮眼，开行列车387列、发送旅客近3.9万人次，同比增长29.9%。春运40天预计发送旅客240万人次，客流需求旺盛、运输保障坚实有力，为全面冲刺一季度“开门红”奠定坚实基础。（宁玉琳郑可）聚力护航团圆路暖心守护春运行

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很多人都误会“洗碗”了。洗碗从来不是只洗几个碗就完事，它是一整套流程：收拾餐桌、处理剩菜、洗碗筷、洗锅具、擦水槽台面、擦灶台油烟机、拖干净地面、倒厨余垃圾、换新垃圾袋。这才是完整的“洗碗”。

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年轻真好，头发多

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【寻访薛城铁道游击队传承红色革命精神】为深入学习红色文化，厚植爱国情怀，曲阜师范大学网络空间安全学院“鲁南烽火调研队”来到枣庄市薛城区铁道游击队纪念园，开展以“探访红色足迹、感悟革命精神”为主题的寒假社会实践活动，在历史现场重温烽火岁月，从英雄事迹中汲取奋进力量。
队伍依次参观了铁道游击队纪念碑、纪念馆、红色影视基地等场所。高耸的纪念碑庄严肃穆，浮雕上的战斗场景栩栩如生；纪念馆内，锈迹斑斑的武器、破旧的衣物、泛黄的文献与复原的战斗场景，生动再现了游击队员在艰苦环境下浴血奋战的历史。一件件实物、一张张照片、一段段故事，仿佛回到那段烽火连天的岁月，真切感受到革命先辈坚定的信仰与无畏的担当。此次活动让队员们深刻理解了“赤诚报国、不怕牺牲，机智灵活、勇于亮剑” 的铁道游击队精神。这不仅是一段历史记忆，更是激励当代青年砥砺前行的精神动力。作为新时代青年，我们生在红旗下，长在春风里，更应铭记历史、缅怀先烈，把红色基因融入血脉，把爱国情怀化为行动。投稿人@妙妙脆a

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红韵润乡陌，椒业促振兴︱1月26日，曲阜师范大学管理学院椒韵兴乡实践队怀揣着助力乡村振兴的初心，以辣椒特色产业为切入点，奔赴济宁市泗水县开展实践调研。队员们穿梭于辣椒加工工厂的生产车间，行走在农户的辣椒大棚田间，也躬身于家中的灶台旁制作辣椒酱，全方位探寻小辣椒撬动乡村发展的密码，在亲身体验中感受乡村产业的生机，在实践探索中思考青年助力乡村振兴的方向。
走进辣椒加工工厂，机器的轰鸣声在车间里回荡，一条完整的生产线将新鲜辣椒从清洗、分拣、打碎到熬制、灌装、密封，每一个环节都井然有序、标准规范。负责人向队员们介绍，工厂通过与周边农户签订收购订单，不仅解决了辣椒的销路问题，还为村民提供了就近就业的岗位，让大家在家门口就能增收。一颗小小的辣椒，从田间到工厂，经过深加工实现了价值的跃升，而这背后，是乡村产业转型升级的生动实践，更是企业与农户携手共赢的美好图景。告别工厂，队员们来到泗水县，走进农户的辣椒大棚开展实地考察。冬日的大棚里暖意融融，一排排辣椒枝繁叶茂，红彤彤的辣椒挂满枝头，沉甸甸的果实压弯了枝桠。椒农们一边采摘辣椒，一边向队员们讲述着种植的故事，从选种、育苗到田间管理，每一个步骤都凝聚着他们的心血。这一片火红的辣椒地，不仅是农户们的“致富田”，更是乡村发展的“希望田”。实践的最后，队员们各自在家中开启了辣椒酱的手工制作之旅。从挑选新鲜辣椒、清洗晾干，到切椒打碎、调配佐料，再到小火慢熬、装瓶密封，每一个步骤都需要耐心与细心。当一罐罐自制的辣椒酱摆在眼前，浓郁的香辣味扑面而来，心中满是成就感。这小小的一罐辣椒酱，连接着田间的种植与餐桌的美味，更承载着乡村的烟火气与人情味。此次椒韵兴乡实践之旅，让队员们从不同视角认识了辣椒特色产业，也让队员们在躬行实践中读懂了乡村振兴的内涵。一颗小辣椒，串联起种植、加工、销售的产业链，更串联起乡村发展与农民增收的美好愿景。乡村振兴从来不是一句口号，而是需要脚踏实地的行动，需要青年一代扎根基层、服务基层。这一抹火红的辣椒，不仅映红了乡村的致富路，更点燃了青年学子助力乡村振兴的热情。投稿人：@热爱花店的小提

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【青春志愿护非遗欢萤学堂润童心】曲阜师范大学政治与公共管理学院“欢萤学堂”大学生志愿服务团队，化身传统文化传播者，将非遗课程带进城乡社区公益支教课堂，以青春志愿力量为青少年点亮非遗传承之路。这群大学生志愿者深挖非遗文化内涵，精心设计扎染、中药香囊制作、非遗漆扇绘制等趣味实践课程，把专业知识与非遗技艺结合，手把手指导孩子们动手体验，让青少年近距离感受传统技艺的独特魅力，在实践中读懂非遗背后的文化底蕴。针对城乡社区的不同需求，志愿者们灵活调整教学形式，或邀请非遗传承人走进课堂，或开展沉浸式体验教学，用耐心与创意搭建起非遗文化传播的桥梁。同时，志愿者们联动社区、家长，以志愿力量凝聚多方合力，让非遗文化在社区落地生根，用青春行动诠释新时代大学生的责任与担当。
投稿人:@吃饱穿暖201604

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虽然他烧的是复印件，可他是真的拥有。

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虽远必诛！！！慕洋犬安静多了

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【城乡联动传非遗欢萤学堂架起文化沟通桥】针对城乡非遗教育资源差异，曲阜师范大学“欢萤学堂”社会实践团队创新推出非遗传播双向模式，让城乡青少年共享非遗文化盛宴。在农村社区，团队邀请城市非遗传承人开设剪纸、面塑等“大师课”，以“文化输入”填补资源空白；在城市社区，组织学生走进非遗工坊，实地观摩技艺生产过程，实现“文化输出”。双向联动不仅让农村孩子接触到专业非遗技艺，也让城市孩子理解了非遗的乡土根基，有效推动了非遗文化在青少年群体中的均衡传播。
投稿人:@吃饱穿暖201604