【核心提示】
秋学期起，教材会调整吗？在昨天的开学现场，记者走访市区各中小学发现，此前盛传有改动的苏教版中小学语文教材本学期完全没变，而小学和初中的数学、英语均使用了新教材。新教材到底有何变动？对学生的要求又有何变化呢？
小学
教材
语文没变化
数学英语均启用新教材
从去年开始，苏教版小学数学、英语教材就已经开始调整。去年，小学一年级数学和三年级英语均开始使用新版教材；今年，二年级数学和四年级英语也换成了新版教材，小学语文课本完全没变化。
新版教材有何变化？昨日，东关小学教科室数学教研组长吴佳佳和英语教研组长罗新云，分别就教材的变化进行了介绍。
英语 单元减少，教好不易
小学英语教材有哪些变化？罗新云说，话题都做了更新，更贴近生活，整合功能比老教材强出很多。另外，新教材对故事性的要求特别高，这样让学生们更乐在其中。
“比如《变魔术》这一课，整体上是小动物变魔术的故事，通过变不同颜色的布，让孩子理解各种颜色用英文的说法。不但故事很有吸引力，而且老师还可以设计情境，让孩子们投身其中进行教学。”罗新云说。
罗新云去年就开始使用新版三年级小学英语教材，“每个单元后都有《卡通时间》，这是孩子们最喜欢的栏目。”罗新云说，几乎每个班的同学都对这一块颇感兴趣，学生的“感冒”也换来不错的教学成果。
虽然在吸引力和整合性上下足了功夫，但罗新云坦言这本新教材并不“简单”。“看起来好像缩减了单元，如三年级从12个单元减少到10个，但事实上要教好并不容易。”罗新云说，希望新教材能合孩子们的“胃口”，让他们爱上课本，爱上学习。
数学 内容整合，加强思考
吴佳佳介绍，新版二年级数学教材与去年一年级新版数学教材一脉相承，以儿童数学学习心理和认知发展规律为指导，参考并借鉴了教师的教学经验和建议，对教学内容、编排体例、呈现方式进行了适当调整，使教材更便于学生理解和掌握数学基础知识和基本技能，体验和感悟数学思想，获得数学活动经验。
如新增《100以内的加法和减法（三）》教学单元。“由于原二年级上册教材只涉及表内乘、除法运算，学生一个学期不接触加、减法运算，容易生疏和遗忘，不利于二年级下册万以内加减法的学习。为此，在二年级上册增设了《100以内的加法和减法（三）》的教学单元。”吴佳佳表示。
新教材还合理整合了表内乘、除法的教学单元。“表内乘、除法是本册教材教学内容的重中之重。为了突出这一重点，实验教材中这部分内容是分5个单元编排的，但由于单元划分过细，也给教师的教学带来了不便。本册教材把这部分内容整合为3个单元，以利于学生对所学知识和方法形成结构性的理解。如把原来《认识乘法》和《乘法口诀（一）》单元合并为一个单元，单元名称改为《表内乘法（一）》，主要教学乘法的意义和1-6的乘法口诀。”
吴佳佳还表示，在编排体例上，除了继续沿用实验教材中例题、试一试、想想做做、练习和复习等几大板块外，新教材还设置了思考题、“你知道吗”“动手做”等栏目，以增强教学内容的弹性，满足不同发展水平学生（特别是学有余力的学生）的发展需要。“比如以往会对比两根铅笔谁长谁短，现在不但给你三根铅笔，让你两两对比谁最长、谁最短，还会给你三杯水或别的，做类似比较，举一反三，提高学生的推理和认知能力。”
初中
教材
初一、初二数外均更新
数学强化体系，英语单元增加
那么，初中教材有何变化？和小学类似，苏教版初一、初二年级数学、英语均启用新教材，而语文教材完全没变。相比于小学新教材，初中两学科教材的变化不大，但更注重对知识体系的塑造。数学教材偏重整合，而英语教材更富于时代感。
数学 章节合并，难度未降
扬中树人学校初一年级数学组长叶娟介绍，新版数学课本整体上看系统性更强，如把无理数概念从初二引入到初一课本的最前面。“把无理数概念提出来做对比，能让学生更好地理解有理数。如π就是无理数，但此前不学无理数时，就很难归类。”不过虽然提到此概念，但并没有做过多要求。
另外内容上的变化也较多，如“比0小的数”这一标题被改为“正数与负数”，因为小学已经学过正数和负数，无需再以小于0的概念引出这些内容。又如初一课本第三章新增的基础一课叫“整式的加减”，该内容以往包括在“去括号”一节里，如今分出来更突出重要性，因为“整式的加减”本身就很重要。
看上去新课本变得清新明了，但难度确实不低。叶娟表示，老师也会在课堂内外好好补充课本中提到的内容，让学生学得更科学。而按照新整合的知识体系，学生们还能更系统地学习与思考。
英语
单元增加，突出写作
相比小学英语新教材的变化，初中英语新版教材变化并不大。树人学校初二年级组长、英语教师潘金霞介绍，以前每单元中衔接不是很紧凑的单词部分取消了，侧重于对单元内容复习的Checkout也取消了，增加了学生自主评价内容Self-assessment。另外，附录中多了所学语法的总结，更侧重于学生自主学习。新教材还对基数词、序数词、月份、星期等特别类型词组归类，方便学生对照学习。
另外，新版初中英语教材更“平易近人”，因为它增加了不少“正能量”。“社区、环保、志愿者等都是新增的内容，充满不少生活元素，而且都是积极向上的内容。”潘金霞还表示，部分内容还变得更科学，如以往有一篇文章提到“如何保护大熊猫”，以往“建议”农民搬离自然保护区，而现在会提倡人要帮助熊猫，制定法律保护熊猫，更科学也更实际。
潘金霞还表示，新版英语教材语言很有生活味，通过导入对话来综合提高学生的口语能力，同时，也更突出对英文写作的要求，范文、关键词、角度……一个都不少。
“另一个最大的变化是，初一初二都从6个单元增加到8个单元，但其实阅读部分词句明显减少很多，删掉了很多偏、难的句子。”潘金霞说。 记者 邵伟
作者：邵伟
热门跟贴