孩子生病，心急如焚，匆匆赶往医院却往往面对“排队数小时，看病几分钟”的尴尬。据中国医科大学盛京儿童医院的许巍推断，目前中国儿科医师的短缺数至少达到20万。（据《现代快报》）
20万儿科医师的缺口，是孩子看病难的根源。无论是基于给孩子提供更好的诊疗环境，还是释减儿科医师的工作压力，尽快填补上这巨大的缺口，都已是燃眉之急。
破解该难题，首先要找到儿科医师短缺的原因。总体而言，儿科医师短缺还是因“两高一低”所致。“两高”，即高负荷的工作和高风险的工作性质；“一低”，即低待遇。高负荷工作，有目共睹；而高风险则体现在与其他科室相比，患者无法较好描述自己的病情，儿科医师只能依靠专业知识和经验进行诊疗，这种情况下，往往需要承担更大的风险，发生医疗纠纷的几率也相对较大。低待遇，则表现在儿科医师的收入普遍低于成人综合医院的医师。
儿科医师“两高一低”导致的直接后果，就是很多医院面临着“招聘危机”。没有人应聘，儿科医师的工作压力就无法缓解，很容易造成这个职业生态的恶性循环。
因此，要想破解儿科医师短缺的难题，必须解决“两高一低”的现实困境。首先是提高儿科医师待遇、建立激励机制，通过提升待遇来体现儿科医师的劳动价值；其次，大中专院校应有针对性地大力培养儿科需要的人才，实现对口就业；再者，应尽快恢复本科儿科专业的招生，为儿科医师补充新鲜血液。
此外，还要加强基层医院的儿科建设。目前我国儿科医疗资源分布不均，80%的儿科医生集中在大城市，但70%—80%的孩子生活在中小城市或乡村，这导致我国儿科服务能力不足。因此，加大基层医院儿科建设，让更多的儿科医生服务城乡，不仅是为了更好地填补20万缺口的短板，更是为了实现城乡儿科医疗资源的平衡。
（作者系河南公务员）
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