当扎染的绚丽色块、民族服饰的精致纹样亮相运动会方阵，当剪纸的灵动、花灯戏的唱腔走进日常课堂，非遗正以鲜活的姿态，在镇远的校园里生根发芽、蓬勃生长。近日，镇远中学、文德中学的运动会与镇远县中等职业学校的特色课堂，共同勾勒出一幅非遗传承的校园新图景。
在镇远中学和文德中学的运动会开幕式上，非遗元素的亮相成为全场焦点。镇远中学的方阵中，学生们身着手工扎染服饰稳步前行，青蓝相间的花纹在阳光下流转，每一件服饰都凝聚着学生们的创意与心血；文德中学的民族服饰方阵则尽显多彩风情，苗族银饰的清脆声响与侗族百褶裙的飘逸裙摆相映成趣，引来现场阵阵掌声。更令人振奋的是，舞龙队的同学们身着统一服饰，手举长龙穿梭奔跑，金龙、红龙在操场上翻腾舞动，时而昂首摆尾，时而盘旋游走，将传统民俗的精气神展现得淋漓尽致，操场上欢呼声、喝彩声此起彼伏。
“这次代表非遗方队走在运动会上，听到大家的掌声特别激动！非遗不是老古董，我们穿着民族服饰、展示传统技艺，就是想让更多同学知道，咱们镇远的苗族银饰、侗族大歌这些文化，特别酷！”镇远中学学生张伟琦在接受采访时，脸上洋溢着自豪的笑容。
如果说运动会是非遗的“展示台”，那么镇远县中等职业学校的课堂就是非遗传承的“培育园”。在剪纸课堂上，学生们围坐在桌前，剪刀在学生手中翻飞，纸屑纷飞间，花鸟鱼虫、吉祥纹样跃然纸上。
黔东南州骨干教师、镇远县中等职业学校非遗教学老师唐召学深耕书法、剪纸教学多年，他在采访中表示：“我与剪纸结缘三十载，三十年来，我始终以剪刀为笔，以红纸为媒，深耕传统剪纸艺术，秉持‘传承不守旧，创新不离根’的理念，面向青少年开展剪纸和绘画教学。通过趣味课堂、实践体验等方式，拆解剪纸技巧，讲述纹样背后的文化故事，让孩子们在动手实践中感受非遗魅力。”
在舞蹈室里，悠扬婉转的唱腔从教室深处缓缓流淌，时而清亮高亢，时而低回婉转，裹挟着黔东大地的民俗风情，在空气中久久萦绕；学生们身姿挺拔地站在排练场上，紧紧跟着授课老师的节奏反复练习。抬手、转身、亮相，每一个身段都力求标准到位，手臂轻扬间尽显花灯戏的柔美韵味。
“以前觉得花灯戏离我们很远，接触之后才发现，里面有那么多有意思的故事和唱腔。现在我不仅会唱几段，还能给家人表演呢！”镇远县中等职业学校学生杨欣谈及学习花灯戏的收获，语气中满是欣喜。
“我们本着专业提升与我县文旅文化相结合的思路，精心打造非遗传承阵地。在剪纸文化、蜡染文化，还有花灯戏文化方面，我们都要打造好传承的平台。为学生的专业技能提升打好基础，让他们有更广阔的路子，走向更广阔的未来。”镇远县中等职业学校副校长唐煜航介绍道。
据了解，近年来镇远多所学校都高度重视非物质文化遗产在校园里的传承，通过将非遗项目融入运动会、艺术节等校园活动，开设非遗特色课程，邀请非遗传承人进校园授课等多种方式，让学生近距离接触、了解和学习非遗。青少年是文化传承的主力军，校园作为文化传播的重要阵地，正以学生喜闻乐见的形式让非遗浸润心田。当扎染服饰走过运动场，当剪纸作品剪出童真童趣，古老的非遗正在新一代青少年的手中，悄然焕发着新时代的生机与活力。
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