阅读是写作的底气。你今天读过的新闻、听过的道理，见到的世界，以后都会悄悄变成笔下的筋骨与底气，呈现出一个五彩斑斓的图景。金水区文化绿城小学的学子们是爱学习、爱阅读的，他们在老师的指导下，把写作当成对生活的复盘，把读到的精彩凝练成优美的文字，每一次落笔都令人感动，每一篇习作都令编者爱不释手，平凡的日子也在他们的笔下变得熠熠生辉起来。
------阳光少年报 李书恒
作者简介
贾柠菲，十岁，小学四年级学生。学习认真，勤奋好学，对世界充满好奇。她热爱科学，常常沉浸在奇妙的自然现象与实验里;也痴迷写作，用文字编织天马行空的想象。课余时间，她总是手不释卷，在阅读的海洋中不断汲取养分。愿这颗热爱思考与表达的种子，在未来开出更绚丽的花。
《从“报道”，到“报到”》
作者：郑州市金水区文化绿城小学四十四班 贾柠菲 辅导老师：王巧丽
“造火箭的她，坐上火箭啦!”当我读到《阳光少年报》中这则新闻报道时，我被深深吸引了。新闻中的“她”叫王浩泽。从小就有着“向前冲”的学习劲头，长大后，当上了火箭工程师，后来，经过上百次的刻苦训练，这些常人无法想象的艰苦训练，成功助她入选神舟十九号航天员乘组。10月30日4时27分,她和伙伴们乘着火箭,直奔苍穹。造火箭的她，真的坐上火箭啦!我想象着她和伙伴们升入太空的情景，我也想成为一名航天员!这个想法像烟花一般在我脑海中绽放!
夜晚，微风吹拂着我窗外的梧桐树，发出“沙沙”的声音，如同在哼唱歌曲。我看向窗外的星空，深蓝的天空中无数闪烁的星星像是在眨眼，又像是在向我招手，发出邀请，我竟不由得看呆了……如果我能成为宇航员……
在2045年的一天，我伸着懒腰从镶嵌在墙上的睡袋中睁开双眼，我望向窗外，蓝色的星球--地球正慢慢转动。这是太空!我的梦想实现了!我像王浩泽一样，成为了一名航天员!太阳正慢慢升起，金色的阳光一点点洒落在地球上，照亮了蔚蓝的海洋和翠绿的山川，如诗如画。带着激动的心情，我的的宇航员生活拉开了帷幕。收拾好睡袋，我决定去吃点东西给自己充能!刚打开食品包，食物就飘了出来，它们一会儿往天上飘，一会儿往右边飞。太不听话了，还好我早有准备，我慢悠悠的飘着追逐着食物，一口接一口的把它们全部吃掉，吃过食物包，我又有点儿渴了，打开我的专属太空水杯，一打开盖子，水就从里面飞了出来!变成一个大水泡!我一口咬下去，大大的泡泡摇晃着，啵地就飞走了，我又啊呜地咬下去了，“哇～”真甘甜啊!
开心的悠闲时光过去了，接下来是专职的太空工作和“特殊”的学习。我带着植物们来到种植仓，用机械臂挖开土，种上绿油油的菜，草，花，芬芳迷人，清甜好闻，虽然很疲劳，疲累，但看着满仓植物，心里满满都是成就感。现在我需要出仓采集月壤，我套上雪白的，胸前织着一面五星红旗的宇航服，这可是我们国家专属的太空宇航服。它会为我提供氧气，它的面料可以拦住200倍的辐射和小得看不见的锋利月尘!我不由自主的摸了摸胸前的五星红旗，骄傲感油然而生。我登上了月球!月球的表面荒凉而安静，环视四周后，我认真的拿着遥控设备，操控着月球车把采集管探索进月表，不一会儿，一管灰黑色的月壤就被采集出来了，这可是全球都视为珍宝的资源呢!工作完，我抬起头，看似不远处的地球却像一颗蓝色龙珠，蓝色的是美丽的海洋，白色的是大气层和云朵，那么温柔，那么美好，那是我来时的风景，也是我的家园。
书页发出哗哗的声响，一个晃神，我的眼前变回了漆黑的夜空，我合上书本，我明白想做宇航员，就要先成为地球上知识的攀登者，只有不停的学习，才能获得更多知识，我才可以一步一步的走着知识为我搭成的“登天梯”，去遨游太空，去登上那颗灰色且清冷的星球，那个无数传说中都为之向往的神秘的月亮。
微微一笑，对着星空，我与2045年的我约定，登月时带一枝我最爱的桂花培植，在迈上月球之际，停留三秒，第一秒感谢祖国的伟大与栽培，第二秒致敬自己少年时的梦想成真，第三秒铭记初心为国家和国际科学研究而持续学习。在任务完成的最后，当然是要拍一张和地球母亲的合照，并带回地球。
我相信，9岁的我，和29岁的我，我们终在星光中重逢，在太空的旅途中携手同行。
辅导老师推荐语：
这篇习作以一则真实的报道为起点，却插上了想象力的翅膀，飞向了璀璨的星空。小作者从王浩泽的事迹中获得激励，又将这份感动化为一个具体而动人的梦境，在字里行间完成了从“仰慕者”到“践行者”的身份畅想。文章不仅展现了孩子对航天事业的真诚向往，更可贵的是那份“长大后我就成了你”的坚定与美好。它用孩童独特的视角告诉我们：伟大的梦想，往往就萌芽于一次触动，成长于一场大胆的梦。
作者简介
李牧之，十岁，小学四年级学生。学习时眼神总是亮晶晶的，一笔一划都藏着认真的温度。作业本上的字迹工整如列队的士兵，透露着他一丝不苟的用心。最爱的时光是窝在角落静静读书，从童话到历史，书页翻动间，一个更广阔的世界正在他心中悄然生长。期待他的文字，也期待他与阅读相伴的每一个明天。
《参观宇航天科普基地有感》
作者：郑州市金水区文化绿城小学四十四班李牧之 辅导老师：王巧丽
在暑假里，有一件我特别期待的事情：妈妈说要带我去到她工作的地方航天宏图卫星科技公司，可以看到中国的空间站模型，还可以体验到坐在返回舱的感觉。
一大早，我和小伙伴便早早地出发了。经过一路的高速颠簸，终于来到了遇见航天基地门口，在大门口的正前方竖立着一个很大很高的长征火箭模型哇!原来可以这么近距离的接触火箭。我顿时在想我什么时候能坐着火箭去太空?在讲解员的带领下进入到场馆内，我们很认真的在听讲解员叔叔在给我们讲当时我们国家第一个出舱的宇航员叫翟志刚，而且一套航天服就要3000万元人民币，这顿时引来了我们的一阵惊叹，接着我们来到核心舱内部，看到了里面的各个功能区，有睡觉的床、食物，还有做实验的小格子。我不禁产生了疑惑：航天员们在太空中怎么上厕所呢?接下来我们来到了卫星展览区，里面展示了各种模型和图片，讲述了我国航天的发展历程 一下从从东方红星到我国空间站的建立，看着这些展品，我深深感受到了祖国航天科技的强大和壮丽，原来我只知道火箭是飞上天的，没想到长征一号到现在的长征十二号它还有这么多的细节与历史，这激动人心的中国航天发展历程，使我无比傲与自豪，也使我无限向往。
下午我们来到了天章卫星制造基地，在二楼透过厚厚的玻璃看到了许多一直在忙碌的工程师叔叔阿姨们，在我想象中卫星应该是很大很大的，但是我看到后就是一个由无数个零件组成的方格子，还没我学习桌大，就是这样的一个个小格子在天上观察着地面的各种动态，
真的很神奇。顺着台阶我们来到了指挥大厅，在一个大屏幕上看着地球的平面图以及每颗在一直奔跑卫星。在返回舱一下从太空返回地球的感觉，看到了地球之外不一样的地方和快速从太空返回地球的情景，真的是让我印象深刻。
结束了愉快的参观，回家路上，我睡着了，做了一个梦，梦里，我也坐着宇宙飞船，飞进太空，从太空中看到我们生活的生活的地球就像一个蓝色的玻璃球悬停在黑黝黝的无底洞当中，总害怕它掉下去。我的太空之旅圆满结束了因为我到家了。
我相信，将来我也会有一天能够为祖国的航天事业贡献自己的一份力量。
辅导老师推荐语：
该生以亲身参观航天科普基地的经历为蓝本，写下这篇真挚动人的征文。文章不仅清晰记述了学习航天知识的收获，更将个人梦想自然融入国家航天事业的发展历程中，展现出新时代少年可贵的责任意识与探索精神。字里行间跃动着对星辰大海的向往，既有童真的想象，又初具理性的思考。情感质朴而热烈，语言流畅且充满画面感，体现了在实践感悟中获得的成长。
作者简介
胡梓馨，10岁，四年级学生。她学习认真努力，作业总是一丝不苟，字里行间透着踏实与专注。课余时间，她最喜爱读书，常常沉浸在墨香与故事的世界里，让文字滋养心灵。这棵阳光下的小树苗，正用笔尖记录成长，静待属于她的花开时节。
《把梦的种子，寄往银河》
作者：郑州市金水区文化绿城小学四十四班胡梓馨 辅导老师：王巧丽
今天，我正津津有味地读着《阳光少年报》，突然看到“王亚平登上神舟十三号”的文章，图片上火箭升空后逐渐融入星空，仿佛在追逐星辰，向宇宙深处飞去，太空服上金色的条纹代表幸福快乐，夜里望着窗外闪闪烁烁的星空，我顿时心潮澎湃，突发奇想：可不可以给未来当上宇航员的自己写一封信呢?体验当宇航员的一天。
清晨，我缓缓睁开眼睛，发现自己置身于浩瀚无垠的宇宙中。我正漂浮在一艘宇宙飞船的舱室里，透过巨大的舷窗，看到无数璀璨的星辰如宝石般在黑色的天幕之上。
我伸了个懒腰，开始了宇宙中特别的一天。起身后，我走向飞船的生活区，轻轻地按下按钮，营养餐就自动地飘了过来，我好奇地看着那些散发着奇异光芒地食物，它们像一个个小精灵在空中旋转着，我用特制的工具轻轻夹起一块送入口中，酸甜的味道在舌尖散开，这是专属的宇宙美味。
吃完早餐，我穿上太空服走出飞船。宇宙的空气清冷而稀薄，我每一步都小心翼翼地迈着，身体轻飘飘，仿佛一个失重的气球。我看到美丽的星云，它们像是宇宙中巨大的彩色烟雾，有绚烂的粉色，神秘的紫色和深邃的蓝色，在太空中缓缓流动着，那壮观的景色让我不禁屏住呼吸，心中满是对宇宙鬼斧神工的惊叹。
接着，我开始了科学探索之旅。我拿出微型探测仪对着一颗小行星靠近，那颗小行星表面布满了坑洼和晶体，我通过仪器收集着它的矿物成分和地质信息。每一个数据都像是宇宙给予的礼物，我认真地记录着，脑海里想象着这些数据背后可能隐藏着宇宙的奥秘。
午后，我来到了宇宙中的花园，这是由人类种植的特殊植物组成的。这些植物在微重力环境下展现出奇特的姿态，有的像绽放的花朵，有的像飘动的丝带。我坐在一旁看着它们随着微弱的气流轻轻摇曳，内心宁静而愉悦，仿佛与宇宙达成了一种和谐的默契。
夜晚来临，整个宇宙被星光笼罩，我坐在飞船的观景台上，望着那浩瀚的星空。星星比在地球上看到的更加美丽，更加明亮，更加密集。它们像无数双眼睛静静地注视着宇宙的每一个角落。我感觉自己如此渺小，却又如此幸运能置身于着浩瀚的宇宙之中。我闭上眼睛心中默默许愿，希望人类可以更好地探索宇宙，揭开它更多的神秘面纱。
我以后要课堂认真听讲，多阅读关于太空之类的书籍，像王老师说的一样”千里之行，始于足下。
辅导老师推荐语：
这篇习作展现了阅读如何点燃梦想的璀璨火花。小作者从《少年报》上王亚平阿姨的真实事迹出发，勇敢地跨越二十年时光，将自己真诚而热切地代入其中。字里行间，既有对浩瀚宇宙诗意的眺望，也有对空间站工作细致的想象，体现了扎实的航天知识基础和蓬勃的探索精神。全文情感真挚，视野开阔，不仅是一次对英雄的致敬，更是一颗少年童心对星辰大海最动人的回应。这粒梦想的种子，值得被看见、被呵护。特此推荐。
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