“医生都是吸血虫，看病就想坑钱！”“老师眼里只有补课费，课堂上藏着掖着！”
打开抖音、快手、微博这些社交平台，类似的极端言论简直随处可见。曾经被我们捧在手心，喊着“人类灵魂工程师”“白衣天使”的两个职业，如今仿佛成了十恶不赦的罪人，稍微有点风吹草动，就会被架在舆论的火上反复烤。
河南那位57岁的妇产科邵医生，扛了七个月的网络暴力，最后还是纵身一跃，用生命给自己正名。可谁能想到，她遭遇的三起医疗纠纷里，有两起都是家属签了知情同意书之后，出现的正常医疗风险；南方医科大学的俞莉老师，为了抢救突发脑出血的早产宝宝，上课迟到了29分钟，事后不仅补完了课程，还专门跟学生解释了缘由，结果呢？被学生实名举报，全额奖金扣光，全院通报批评；温州一位49岁的小学班主任，在“末尾淘汰制”的层层压力下意外离世，换来的不是同情，而是网友一句轻飘飘的“抗压能力太差”。
从人人尊崇到全民声讨，教师和医生到底经历了什么？在你跟着舆论浪潮发泄愤怒之前，不妨先摸着良心问自己三个问题，或许能看清这场闹剧背后的扎心真相。
一问：你凭什么要求凡人，干神的活、拿鬼的薪水？
“你是老师，就该无私奉献，谈钱太俗！”“你是医生，救死扶伤是天职，还怕担风险？”
这些话听着是不是特别耳熟？看似正义凛然的道德绑架，正在一点一点把教师和医生逼上绝路。我们总习惯用“神”的标准去要求他们，却忘了他们首先是人——是要养孩子、还房贷、会累会烦会崩溃的普通人。
先说说教育行业。现在的老师，工作早就超出了“教书”的范畴。一个班主任，要盯着班里几十个“神兽”的成绩，要管他们的吃喝拉撒，要操心他们的品德教育、心理健康，甚至还要调解学生的家庭矛盾。温州那位49岁的班主任，就是被“素质教育”的口号和“唯分数论”的考核夹在中间，左右为难，最后活活被压垮。可即便干着这么累的活，他们的工资待遇却总被人诟病“配不上职业的神圣”，仿佛老师就该喝西北风过日子。
更憋屈的是，老师连正常的教育权都在被慢慢压缩。你批评一个逃课的学生，家长转头就投诉你“伤害孩子自尊心”；你要求学生按时完成作业，就有人指责你“加重学生课业负担”；甚至就因为孩子的座位安排，都能在家长群里被辱骂好几个小时。一旦出现个别老师违规补课的案例，全网立刻喊打喊杀，给整个教师群体贴上“师德败坏”的标签，却忘了还有无数老师在偏远山区默默坚守，拿着微薄的工资，资助贫困生一资助就是十年八年。
医疗行业的道德绑架，更是触目惊心。医生每天要面对血肉模糊的伤口、生死离别的场景，承受着常人根本想象不到的精神压力，可在很多人眼里，他们就该“妙手回春”“起死回生”。手术成功了，那是理所当然；一旦出现并发症，哪怕术前已经反复跟家属说清风险、签了知情同意书，也会被认定为“医疗事故”，轻则被谩骂围堵，重则被逼着下跪道歉、赔偿巨款。
河南邵医生的悲剧就是最典型的例子。孩子出生两年后确诊脑瘫，家属却一口咬定是当年接生的邵医生的错，联手剪了一段掐头去尾的视频发到网上，对邵医生发起人肉搜索和无休止的辱骂，最后把这位救人无数的妇产科专家逼上了绝路。可这些人忘了，医生不是神仙，医学也有自己的局限性，没有任何一种治疗方案能保证100%成功。他们只看到医生“拿工资”，却看不到医生为了抢救病人连续工作24小时，累得直接瘫在医院走廊；只盯着账单上的数字，却忘了医生背后十几年的寒窗苦读，还有一辈子都要学习的专业成本。
用神的标准要求凡人，本身就是一种恶。这种恶只会导致两个结果：要么逼出阳奉阴违的伪君子，要么逼走真心实意的好人。当优秀的老师因为心寒逃离讲台，当负责的医生因为恐惧不敢冒险，最后吃亏的是谁？是我们自己，是我们的孩子和家人。
二问：你不敢骂制度，却把怨气撒给无辜的执行者？
“上学难、上学贵，都怪老师！”“看病难、看病贵，都是医生的错！”
每次遇到教育或者医疗领域的问题，很多人都习惯性地把矛头指向一线从业者，却忘了真正的根源，藏在制度的褶皱里。
教育内卷的本质是什么？是优质教育资源的极度垄断。相关部门把学校分成三六九等，把大量的公共资源划拨给少数几所重点学校，导致家长挤破头都想把孩子送进名校，进而催生了择校费、应试教育、分数排名等一系列扭曲的现象。老师夹在“不能唯分数”的口号和“升学率决定一切”的考核中间，简直是夹缝求生。家长把所有希望都寄托在老师身上，却忘了教育的核心是家校共育，而不是把孩子往学校一甩，就万事大吉。
看病难、看病贵的症结又在哪？是医疗资源的严重失衡。卫生部门给医院划分等级，在资金、技术上大幅度向三甲医院倾斜，导致70%-80%本可以在社区医院、县医院就诊的患者，全都扎堆涌向三甲医院，造成了“大医院人满为患、小医院门可罗雀”的畸形现状。再加上“以药养医”的历史沉疴，还有医生劳动价值被严重低估的现实，才让矛盾越积越多。
这些都是盘根错节的社会结构性问题，解决起来需要改革的勇气和时间。但最省力、最能宣泄情绪的做法，却是找一个具体的“替罪羊”。
于是，对教育体制的不满，变成了对“让家长批改作业”的老师的辱骂；对医疗资源分配不均的愤怒，变成了对“让多做一项检查”的医生的围攻。攻击一个手无寸铁的个体，远比挑战一个庞大抽象的制度容易得多，也“解气”得多。
可这种做法有多荒唐？就像你明明知道路不好走，却不怪修路的人，反而对着路上的行人拳打脚踢；明明知道碗端不平，却不怪制定规则的人，反而迁怒于给你盛饭的人。
教师和医生，不过是制度的执行者，是和我们一样在规则里挣扎的普通人。他们也想让教育更公平，也想让看病更便捷，但他们没有改变规则的权力。把制度的脓包当成个人的肿瘤来剜，不仅解决不了任何问题，还会让真正的病灶越来越严重。当老师不敢严格管教学生，医生不敢大胆开展治疗，最终破坏的，是整个社会的教育和医疗生态。
三问：你是不是在流量屠宰场，当了一把嗜血的刀？
“医生被开除！就因为反对不必要的检查！”
这段文案你可能在短视频平台刷到过无数次，不同的博主用着一模一样的脚本，声泪俱下地诉说着“医生的悲惨遭遇”。可真相是，这些故事全是虚构的——发布者根本不是医护人员，文案是从网上抄来的，目的就是蹭热点、引流量、涨粉丝。
在这个流量至上的时代，真相早就不值钱了，情绪才是硬通货。理性是流量的敌人，极端、偏激、仇恨，才是引爆全网的密码。
自媒体为了KPI，就像一群饥饿的鬣狗，疯狂追逐能引发争议的话题。他们把“老师打学生”的视频掐头去尾，删掉学生先动手的片段，只留下老师发怒的画面，标题党写着“师德败坏，不配为人师表”；他们把医生正常的诊疗行为添油加醋，把必要的检查说成“过度医疗”，把合理的收费渲染成“天价坑钱”。
而算法，则是最高明的屠夫。它精准捕捉你的情绪偏好，不断给你推送类似的负面信息，为你打造一个密不透风的信息茧房。你看到的全是“老师补课赚外快”“医生收红包”的负面新闻，却看不到绝大多数老师在深夜批改作业、备课，看不到医生在手术台上连续奋战十几个小时，看不到他们默默奉献的日常。
2025年中日友好医院肖飞医生“术中离场”事件，确实是医生违背了职业操守，受到处罚也是理所应当。可这件事被自媒体无限放大后，就变成了“所有医生都缺乏责任心”的集体批判，网络上满是“医生眼里只有钱”的极端言论。同样，吉林四平通报15名教师违规补课，本是规范行业风气的好事，却被演绎成“所有老师都想赚外快”，让无数坚守岗位的老师蒙受不白之冤。
更可怕的是，我们很多人都成了这场流量狂欢的帮凶。在评论区随手敲下“医生该死”“老师不配”，用最恶毒的语言攻击素不相识的人，以为自己在主持正义，其实不过是在为别人的KPI卖命，把自己变成了恶的一部分。
四川德阳安医生的悲剧，至今想起来都让人痛心。2018年，她在泳池被13岁男孩冒犯，双方发生冲突后，男孩家长把剪辑过的视频发到网上，引导舆论指责安医生夫妇“仗势欺人”。在持续的网络暴力和线下骚扰下，安医生不堪压力，选择了自杀身亡。可等真相曝光后，那些曾经谩骂她的网友早就销声匿迹，转而去指责男孩家长，却没有人愿意为自己的暴力言论负责。
这种“舆论猎巫”正在形成一个恶性循环：教师和医生人人自危，职业认同感越来越低，优秀人才不愿意进入这两个行业，导致“教师荒”“医生荒”越来越严重。有数据显示，我国医疗行业的人才缺口超过40%，部分基层学校甚至出现了“一人教多科”的现象，最终损害的，是我们每个人的教育权和健康权。
当“天使”和“园丁”被杀死，我们都将无处可逃
教师和医生，是一个社会的基石。一个负责守护文明的传承，一个负责守护生命的尊严。当这两个职业被彻底污名化，当良师和良医被逼着逃离，整个社会都将付出惨痛的代价。
当优秀的老师心寒离职，留下来的可能是麻木不仁的“教书机器”，他们不敢管、不愿教，只想着混日子，我们的孩子将在这样的教育环境中长大，失去的是未来的希望；当负责的医生选择“躺平”，他们不敢实施高风险手术，只想着“不求有功，但求无过”，我们的生命健康将失去最可靠的保障，生病时面对的可能是推诿塞责的“手术匠”。
一个不尊师重道的社会，是在自断文明的根；一个不敬畏生命的社会，是在自掘未来的坟。
其实，我们真正该愤怒的，不是那些坚守岗位的老师和医生，而是导致资源分配不均的制度漏洞，是那些无底线博流量的自媒体，是自己被情绪操控的愚蠢。
我们可以监督不良从业者，但不能让整个群体为个例买单；我们可以吐槽制度的弊端，但不能把怨气撒给无辜的执行者；我们可以表达自己的不满，但不能成为网络暴力的帮凶。
下次再刷到关于教师或医生的负面新闻时，不妨多一点耐心，等一等真相；下次再想发泄愤怒时，不妨多一点理性，想一想后果。给老师多一份理解，他们就能更安心地教书育人；给医生多一份信任，他们就能更勇敢地救死扶伤。
毕竟，我们今天对他们的每一份苛责，明天都可能变成砸在自己头上的石头；我们今天亲手推开的每一个良师良医，明天都可能在自己需要的时候，找不到可以托付的人。
这个社会需要的不是站在道德高地上的批判者，而是能理性思考的建设者；不是被情绪操控的暴民，而是懂得珍惜和感恩的普通人。
愿我们都能收起廉价的正义感和被操控的愤怒，把枪口对准问题本身，而不是对准那些本该被我们珍惜的人。因为当这片土地上再也没有好医生、好老师时，我们每个人，都将是这场集体“谋杀”的罪人，无处可逃。
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